發(fā)布時(shí)間：2021-03-23 19:05

　　遠(yuǎn)程教育亦可稱之為"網(wǎng)絡(luò)教育",其作為成人教育學(xué)歷中的一種,主要是指采用互聯(lián)網(wǎng)等傳播媒體進(jìn)行教學(xué)的一種模式,讓學(xué)生可以通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)、輔導(dǎo)專線、課研社、面授、函授等不同形式展開互助學(xué)習(xí),且上課不受時(shí)間、地點(diǎn)等因素限制,具有資源利用最大化、學(xué)習(xí)形式交互化等諸多特點(diǎn)�；诖�,本文就探究遠(yuǎn)程教育中教學(xué)媒體的交互性,以期提供參考依據(jù)。 

【文章來(lái)源】：科技資訊. 2018,16(27)

【文章頁(yè)數(shù)】：2 頁(yè)

【文章目錄】：
1 學(xué)習(xí)資源的交互分類方法闡述
2 遠(yuǎn)程教育的教學(xué)系統(tǒng)交互性分析模型探究
3 遠(yuǎn)程教育主要教學(xué)系統(tǒng)交互性的分析
4 結(jié)語(yǔ)


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]探討計(jì)算機(jī)遠(yuǎn)程教育如何實(shí)施交互性教學(xué)[J]. 高羽.  科技創(chuàng)新導(dǎo)報(bào). 2015(31)
[2]邁向?qū)W習(xí)與研究的開放時(shí)代——再訪國(guó)際遠(yuǎn)程教育先驅(qū)特里·安德森教授[J]. 王志軍.  開放教育研究. 2015(01)



本文編號(hào)：3096273