孫中山作為中國(guó)民主革命的先行者,終其一生致力于平等,教育平等是其平等理論的重要組成部分,同時(shí)是其教育理論的核心內(nèi)容。孫中山的教育平等思想,以教育權(quán)利平等為主要內(nèi)容,出發(fā)點(diǎn)是保證全體國(guó)民無論男女、貧富及民族皆有受教育的平等權(quán)利;主張通過普及女子教育、義務(wù)教育及各民族地區(qū)教育使全體國(guó)民獲得受教育的平等權(quán)利;教育平等以最終實(shí)現(xiàn)文化平等、謀共同幸福為目標(biāo)。 

【文章來源】：佳木斯職業(yè)學(xué)院學(xué)報(bào). 2018,(09)

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
一、孫中山教育平等思想以權(quán)利平等為主要內(nèi)容
二、孫中山教育平等思想以普及教育為主要途徑
三、孫中山教育平等思想以實(shí)現(xiàn)文化平等、謀共同幸福為最終目標(biāo)



本文編號(hào)：3068545