<正>《普通高等學(xué)校學(xué)生心理健康教育工作基本建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)（試行）》（教思政廳[2011]1號(hào)）頒布之后,許多高等院校的心理健康教育工作按照建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)逐步規(guī)范起來(lái),長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看,心理健康教育工作獲得發(fā)展的重要條件是心理健康教育隊(duì)伍的建設(shè)。目前"98后"年齡段的孩子為大學(xué)生主力,他們具有自我管理和自我約束能力較差、心理承受能力差等特點(diǎn)。調(diào)查發(fā)現(xiàn)各高等院校心理健康教育的工作隊(duì)伍建設(shè)基本以專(zhuān)兼職教師為主,實(shí)際工作中,高等院校屈指可數(shù)的專(zhuān)兼職心理 

【文章來(lái)源】：校園心理. 2018,16(06)

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【文章目錄】：
1 心理委員隊(duì)伍現(xiàn)狀分析
    1.1 組織體系和職責(zé)不明確:
    1.2 選拔過(guò)程隨意, 學(xué)生干部兼任多:
    1.3 心理委員素質(zhì)參差不齊:
    1.4 心理委員業(yè)務(wù)培訓(xùn)不足:
2 高等職業(yè)院校心理委員建設(shè)與管理的措施
    2.1 建立健全包括心理委員在內(nèi)的心理健康教育工作組織體系:
    2.2 規(guī)范心理委員的選拔和聘任程序:
    2.3 明確心理委員職責(zé):
    2.4 注重心理委員的素質(zhì)要求:
    2.5 加強(qiáng)心理委員業(yè)務(wù)培訓(xùn):
    2.6 做好心理委員的督導(dǎo)和管理:


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]朋輩咨詢(xún)及其在大學(xué)生心理援助體系中的重要作用[J]. 李田偉,廖明英,李福源.  科教文匯(上旬刊). 2009(04)



本文編號(hào)：2991979