《計算機文化基礎(chǔ)》課程是內(nèi)蒙古財經(jīng)大學(xué)的一門公共必修基礎(chǔ)課,學(xué)校對于該課程的建設(shè)一直是不斷地推進,精益求精。傳統(tǒng)的教學(xué)模式雖然比較成熟,但也是有利亦有弊。本文嘗試對新近流行的慕課元素引入教學(xué)后形成的混合教學(xué)模式進行探討,以期拋磚引玉。 

【文章來源】：內(nèi)蒙古財經(jīng)大學(xué)學(xué)報. 2018年06期

【文章頁數(shù)】：3 頁

【部分圖文】：

“三課一體”課程關(guān)系圖“三課一體”課程的關(guān)系是先修《計算機文化基


本文編號：2957348