發(fā)布時(shí)間：2020-12-17 07:40

　　在過去10年里,數(shù)字游戲越來(lái)越多地被應(yīng)用于各學(xué)科教學(xué)之中。盡管研究人員已經(jīng)意識(shí)到數(shù)字游戲并非教學(xué)的靈丹妙藥,但教育者們?nèi)栽谏钊胩骄科鋬?nèi)在復(fù)雜性和給教學(xué)帶來(lái)的裨益,以期不斷挖掘數(shù)字游戲給各學(xué)科有效、有意義的學(xué)習(xí)活動(dòng)帶來(lái)的機(jī)遇。主要從虛擬現(xiàn)實(shí)、增強(qiáng)現(xiàn)實(shí),商業(yè)類游戲,社區(qū)類游戲四個(gè)方面探討了數(shù)字游戲在外語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用趨勢(shì)。 

【文章來(lái)源】：承德石油高等�？茖W(xué)校學(xué)報(bào). 2018年06期

【文章頁(yè)數(shù)】：3 頁(yè)

【文章目錄】：
1 數(shù)字游戲給外語(yǔ)教學(xué)帶來(lái)的裨益
2 數(shù)字游戲在外語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用趨勢(shì)
    2.1 融入虛擬現(xiàn)實(shí) （VR）
    2.2 融入增強(qiáng)現(xiàn)實(shí) （AR）
    2.3 增加商業(yè)類游戲的應(yīng)用
    2.4 增加社區(qū)類游戲的應(yīng)用
3 結(jié)論



本文編號(hào)：2921667