文章主要介紹了云計算環(huán)境下教學(xué)資源評價的特點(diǎn),分析并設(shè)計了一種云計算環(huán)境下教學(xué)資源評價的方式方法,論述了云計算技術(shù)使得用戶對教學(xué)資源進(jìn)行直接、動態(tài)以及有效評價變得更為現(xiàn)實。 

【文章來源】：教育現(xiàn)代化. 2018年46期

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
一云計算環(huán)境下教學(xué)資源評價的特點(diǎn)
二云計算環(huán)境下教學(xué)資源評價方法分析
    （一） 定性分析評價法
    （二） 定量分析評價法
    （三） 綜合分析評價方法
三云計算環(huán)境下教學(xué)資源評價指標(biāo)設(shè)定及評價計算與評價設(shè)計
    （一） 評價指標(biāo)集
    （二） 確定指標(biāo)權(quán)重
    （三） 評價計算與評價交互設(shè)計
四結(jié)束語


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]基于層次分析法的高職教學(xué)資源庫評價研究[J]. 崔鳳.  職業(yè)教育研究. 2015(10)
[2]網(wǎng)絡(luò)教學(xué)視頻資源自動評價方法[J]. 姚金良,楊冰,韓建平,魏建強(qiáng).  中國遠(yuǎn)程教育. 2015(07)
[3]基于高校的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)資源評價研究[J]. 康曉偉,林波.  電化教育研究. 2013(06)



本文編號：2919943