淺談中職機(jī)械CAD教學(xué)中信息化技術(shù)的運(yùn)用——以搖臂的繪制為例
發(fā)布時(shí)間:2020-12-15 02:21
本文以搖臂的繪制為實(shí)例,淺談中職機(jī)械CAD教學(xué)中信息化技術(shù)的運(yùn)用。
【文章來源】:職業(yè). 2018年35期
【文章頁數(shù)】:2 頁
【文章目錄】:
一、教學(xué)理念
二、信息化技術(shù)的運(yùn)用
三、信息化教學(xué)實(shí)例
1. 教學(xué)分析
2. 教學(xué)過程
四、小結(jié)
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]中職機(jī)械教學(xué)中信息技術(shù)的實(shí)踐應(yīng)用[J]. 李風(fēng)華. 知識(shí)經(jīng)濟(jì). 2016(15)
[2]信息化教學(xué)手段下的建筑CAD課程教學(xué)[J]. 汪晨武. 價(jià)值工程. 2016(18)
本文編號(hào):2917467
【文章來源】:職業(yè). 2018年35期
【文章頁數(shù)】:2 頁
【文章目錄】:
一、教學(xué)理念
二、信息化技術(shù)的運(yùn)用
三、信息化教學(xué)實(shí)例
1. 教學(xué)分析
2. 教學(xué)過程
四、小結(jié)
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]中職機(jī)械教學(xué)中信息技術(shù)的實(shí)踐應(yīng)用[J]. 李風(fēng)華. 知識(shí)經(jīng)濟(jì). 2016(15)
[2]信息化教學(xué)手段下的建筑CAD課程教學(xué)[J]. 汪晨武. 價(jià)值工程. 2016(18)
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