為促進(jìn)大學(xué)生對(duì)大學(xué)生活適應(yīng)性的發(fā)展,大學(xué)生在童年階段的心理健康狀況應(yīng)該得到重視。通過調(diào)查小學(xué)生自卑感、心理彈性及生活適應(yīng)性的狀況與特點(diǎn),探討自卑感、心理彈性及生活適應(yīng)性的關(guān)系,為大學(xué)生在童年階段生活適應(yīng)性的提高提供一定的理論依據(jù)。采用自卑感量表、青少年心理韌性量表和小學(xué)生生活適應(yīng)量表,對(duì)240名四至六年級(jí)小學(xué)生進(jìn)行調(diào)查發(fā)現(xiàn),小學(xué)生的生活適應(yīng)性在性別方面存在顯著差異;小學(xué)生的自卑感、心理彈性在是否是獨(dú)生子女方面存在顯著差異;小學(xué)生的自卑感在年級(jí)方面存在顯著差異。小學(xué)生自卑感量表總分、心理彈性量表總分及生活適應(yīng)性量表總分均呈顯著正相關(guān)。心理彈性在自卑感和生活適應(yīng)性間起到完全中介作用。因此,小學(xué)生的自卑感、心理彈性及生活適應(yīng)性關(guān)系密切,心理彈性在自卑感和生活適應(yīng)性間起到完全中介作用。童年階段自卑感的改善以及心理彈性的提高都對(duì)未來大學(xué)生活適應(yīng)性的提升起著重要的作用。 

【文章來源】：沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版). 2018年05期

【文章頁(yè)數(shù)】：5 頁(yè)

【文章目錄】：
一、對(duì)象與方法
    （一） 研究對(duì)象
    （二） 研究工具
        1. 自卑感量表 （FIS） [12]
        2. 青少年心理韌性量表[13]
        3. 小學(xué)生生活適應(yīng)量表[14]
    （三） 統(tǒng)計(jì)處理
二、結(jié)果與分析
    （一） 小學(xué)生自卑感, 心理彈性及生活適應(yīng)性的差異性分析
        1. 小學(xué)生的生活適應(yīng)性在性別方面存在顯著差異
        2. 小學(xué)生自卑感、心理彈性在是否是獨(dú)生子女方面存在顯著差異
        3. 小學(xué)生自卑感在年級(jí)方面存在顯著差異
    （二） 小學(xué)生自卑感、心理彈性及生活適應(yīng)性的相關(guān)分析
    （三） 心理彈性在自卑感及生活適應(yīng)性間的中介效應(yīng)檢驗(yàn)
三、結(jié)論與建議
    （一） 改善、消減和弱化童年期的自卑心理
    （二） 家庭、學(xué)校和社會(huì)都要關(guān)注心理彈性的培養(yǎng)
    （三） 開展生活適應(yīng)性研究以提升大學(xué)生心理健康


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]從心理咨詢案例分析大學(xué)生心理問題及其應(yīng)對(duì)[J]. 張冰,朱紅陽,許曉輝.  沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版). 2018(02)
[2]解析小學(xué)生自卑心理產(chǎn)生的原因及矯正措施[J]. 遲志瑛.  中國(guó)校外教育. 2017(24)
[3]小學(xué)生自卑心理的表現(xiàn)及消除對(duì)策[J]. 盧燕妮.  新教育. 2017(01)
[4]初中生心理彈性與學(xué)校適應(yīng)的關(guān)系[J]. 張光珍,王娟娟,梁宗保,鄧慧華.  心理發(fā)展與教育. 2017(01)
[5]大學(xué)生生活適應(yīng)性實(shí)證研究[J]. 劉江南,張婷婷,韓丹,彭紅瑀.  東莞理工學(xué)院學(xué)報(bào). 2016(06)
[6]傳統(tǒng)文化視野下增強(qiáng)高年級(jí)小學(xué)生心理彈性路徑研究[J]. 雷麗.  黃岡師范學(xué)院學(xué)報(bào). 2016(05)
[7]青少年心理彈性與生活適應(yīng)的相關(guān)研究[J]. 李星霖,張偉,牟祥雯.  現(xiàn)代教育科學(xué). 2015(10)
[8]小學(xué)生自卑心理的成因與對(duì)策[J]. 陳福宗.  中國(guó)科教創(chuàng)新導(dǎo)刊. 2010(24)
[9]青少年心理韌性量表的編制和效度驗(yàn)證[J]. 胡月琴,甘怡群.  心理學(xué)報(bào). 2008(08)
[10]缺陷感量表的信效度檢驗(yàn)[J]. 蔡溢,許明智,諶紅獻(xiàn),賈福軍,李恒芬.  中國(guó)臨床心理學(xué)雜志. 2006(01)

碩士論文
[1]小學(xué)生父母教養(yǎng)方式、自尊和社會(huì)適應(yīng)現(xiàn)狀及其關(guān)系研究[D]. 張雪娜.河北師范大學(xué) 2013
[2]小學(xué)生情緒智力、父母教養(yǎng)方式與生活適應(yīng)的關(guān)系研究[D]. 楊梅.上海師范大學(xué) 2011



本文編號(hào)：2917076