高職院校輔導(dǎo)員是是高校從事德育工作,開展大學生思想政治教育、學生管理以及學生黨團建設(shè)的骨干力量。也是大學生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。心理健康教育工作是保障大學生心理健康成長的重要工作,也是輔導(dǎo)員工作的重要組成部分。本文探討了高職院校輔導(dǎo)員開展學生心理健康教育工作的相關(guān)問題。 

【文章來源】：延邊教育學院學報. 2018年06期

【文章頁數(shù)】：3 頁

【文章目錄】：
一、高職院校輔導(dǎo)員開展心理健康教育工作面臨的問題
    1. 輔導(dǎo)員隊伍參與心理健康教育工作的意識薄弱
    2. 輔導(dǎo)員事務(wù)性工作過多, 無暇顧及學生的心理健康教育工作
    3. 輔導(dǎo)員隊伍缺乏專業(yè)的心理工作技能
二、輔導(dǎo)員開展心理健康教育工作的優(yōu)勢
    1. 輔導(dǎo)員與學生密切接觸
    2. 工作職責的要求
    3. 有專業(yè)隊伍做后盾保障
    4. 輔導(dǎo)員開展心理輔導(dǎo)有自身的可行性
四、輔導(dǎo)員如何開展心理健康教育工作
    1. 心理健康知識的宣傳員
    2. 學生心理問題的鑒別員
    3. 學生心理危機事件的救火員
    4. 學生一般心理問題的咨詢員
    5. 學生心理健康教育的研究員


【參考文獻】：
期刊論文
[1]高校輔導(dǎo)員如何做好大學生心理健康教育工作[J]. 李帥,馬春曉,趙望鋒.  商業(yè)經(jīng)濟. 2013(01)
[2]高校輔導(dǎo)員應(yīng)當積極參與大學生心理健康教育工作[J]. 邱顯清,李龍.  思想理論教育導(dǎo)刊. 2004(10)



本文編號：2916676