【摘要】： 二十一世紀(jì)是網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化、信息化的時代。在信息技術(shù)的推動下，現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育已成為我軍現(xiàn)代教育發(fā)展的一個重要趨勢。我軍的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育是通過軍事訓(xùn)練信息網(wǎng)來實現(xiàn)的。由于軍事訓(xùn)練信息網(wǎng)具有區(qū)別于INRERNET網(wǎng)的特殊性，因此積極探索基于軍事訓(xùn)練信息網(wǎng)的教學(xué)模式，并將之運用于軍隊院校網(wǎng)絡(luò)課程的教學(xué)設(shè)計之中，是軍隊院校廣大教育技術(shù)工作者的一項重要任務(wù)。 在這篇文章中，作者運用所學(xué)到的教學(xué)設(shè)計理論、學(xué)習(xí)理論和傳播理論知識，結(jié)合自己在設(shè)計、制作網(wǎng)絡(luò)課程時的一些實際體會。探討了基于軍事訓(xùn)練信息網(wǎng)條件下的軍隊院�，F(xiàn)代遠(yuǎn)程教學(xué)模式的理論基礎(chǔ)、基本模式及特點，以及在該教學(xué)模式指導(dǎo)下的軍隊院校網(wǎng)絡(luò)課程的教學(xué)設(shè)計原則及方法。
【學(xué)位授予單位】：東北師范大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2003
【分類號】：G434

【相似文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 岳建嶺;朱穎;;網(wǎng)絡(luò)課程的教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計研究[J];當(dāng)代教育論壇(綜合研究);2011年09期

2 張淞;田蓉輝;袁建林;;基礎(chǔ)教育階段網(wǎng)絡(luò)課程現(xiàn)狀的調(diào)查分析[J];學(xué)周刊;2011年25期

3 李濤;;淺談網(wǎng)絡(luò)課程的設(shè)計與開發(fā)[J];經(jīng)營管理者;2011年17期

4 夏曼;陳珊珊;;淺談非結(jié)構(gòu)化網(wǎng)絡(luò)課程[J];中國教育技術(shù)裝備;2011年18期

5 于遠(yuǎn)濤;;淺析網(wǎng)絡(luò)課程的教學(xué)設(shè)計[J];現(xiàn)代教育科學(xué);2010年S1期

6 王利;張景生;趙厚福;高國元;;新課程觀與網(wǎng)絡(luò)課程設(shè)計[J];中國遠(yuǎn)程教育;2011年08期

7 鮑小忠;冉宇瑤;藍(lán)慶青;;開源技術(shù)整合于高等教育教學(xué)探析[J];中國校外教育;2011年14期

8 張建軍;石峰;;《運動解剖學(xué)》網(wǎng)絡(luò)課程的開發(fā)與建設(shè)[J];少林與太極(中州體育);2009年09期

9 李新;;網(wǎng)絡(luò)課程學(xué)習(xí)日志系統(tǒng)的構(gòu)建[J];長江大學(xué)學(xué)報(自然科學(xué)版);2011年06期

10 周強猛;郭輝;;普通高校拉丁舞網(wǎng)絡(luò)課程教學(xué)應(yīng)用的研究[J];長沙鐵道學(xué)院學(xué)報(社會科學(xué)版);2011年02期

相關(guān)會議論文 前10條

1 劉起麗;張建新;王丙麗;;新形勢下網(wǎng)絡(luò)課程在農(nóng)科遠(yuǎn)程教育中的應(yīng)用[A];Proceedings of 2010 National Vocational Education of Communications and Information Technology Conference (2010 NVCIC)[C];2010年

2 曾們;;《健康教育》網(wǎng)絡(luò)課程的設(shè)計[A];第七屆全國體育科學(xué)大會論文摘要匯編（二）[C];2004年

3 潘桂蘭;陳曉東;時靜華;呂軍;馬寶慧;唐燁霞;;對我院生理學(xué)網(wǎng)絡(luò)課程構(gòu)建的思考[A];中國生理學(xué)會第23屆全國會員代表大會暨生理學(xué)學(xué)術(shù)大會論文摘要文集[C];2010年

4 許羅邁;;人機交互是網(wǎng)絡(luò)課程的精髓[A];全國大學(xué)英語教學(xué)改革暨網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下外語教學(xué)學(xué)術(shù)研討會論文集[C];2004年

5 許閩廣;;淺談生理學(xué)Blackboard網(wǎng)絡(luò)課程的構(gòu)建[A];中國生理學(xué)會第九屆全國生理學(xué)教學(xué)研討會論文摘要匯編[C];2008年

6 余靜;王可;;淺談生理學(xué)網(wǎng)絡(luò)課程中素材庫的作用[A];中國生理學(xué)會第21屆全國代表大會暨學(xué)術(shù)會議論文摘要匯編[C];2002年

7 周光紀(jì);張兆強;徐明鋒;吳洪福;;生理學(xué)網(wǎng)絡(luò)課程的建設(shè)與實踐[A];中國生理學(xué)會第九屆全國生理學(xué)教學(xué)研討會論文摘要匯編[C];2008年

8 宮曉潔;孫莉;毛庭枝;任亞萍;邵曉云;李麗亞;農(nóng)林琳;;組織學(xué)與胚胎學(xué)網(wǎng)絡(luò)課程的構(gòu)建與實施[A];中國解剖學(xué)會第十一屆全國組織學(xué)與胚胎學(xué)青年學(xué)術(shù)研討會論文匯編[C];2009年

9 劉傳飛;汝海龍;林國華;孫霞;狄海波;吳培林;劉翠清;;生理學(xué)網(wǎng)絡(luò)課程的建設(shè)理念與實踐體會[A];2008年浙江省醫(yī)學(xué)教育學(xué)術(shù)年會論文匯編[C];2008年

10 郭惠廣;郭青;余建華;;實驗電子學(xué)網(wǎng)絡(luò)課程教學(xué)初探[A];2004年電子技術(shù)學(xué)術(shù)研討會論文集[C];2004年

相關(guān)重要報紙文章 前10條

1 ;網(wǎng)絡(luò)課程制作系統(tǒng)新品秀[N];中國電腦教育報;2005年

2 遼寧省朝陽市朝陽縣教師進修學(xué)校 李賀;網(wǎng)絡(luò)課程設(shè)計初探[N];學(xué)知報;2011年

3 朱敏　徐小龍;幼兒園網(wǎng)絡(luò)課程建構(gòu)的原則[N];光明日報;2003年

4 通訊員 周煒;國產(chǎn)網(wǎng)絡(luò)公開課能否“一課風(fēng)行”[N];中國教育報;2011年

5 商報記者 王萬利;金融危機促使白領(lǐng)齊心向“學(xué)”[N];北京商報;2008年

6 谷艷麗;從網(wǎng)絡(luò)課程到立體化精品課程[N];中國電腦教育報;2004年

7 田丹;沈陽中小學(xué)教師嘗試“網(wǎng)絡(luò)研修”[N];沈陽日報;2007年

8 記者 余冠仕;網(wǎng)絡(luò)課程咋算好[N];中國教育報;2000年

9 匡銦;華為簽約20所高校 推出實用網(wǎng)絡(luò)課程[N];中國計算機報;2003年

10 高　飛;探索先進教學(xué)模式　提供優(yōu)質(zhì)教育資源[N];中國教育報;2003年

相關(guān)博士學(xué)位論文 前8條

1 劉名卓;網(wǎng)絡(luò)課程的可用性研究[D];華東師范大學(xué);2010年

2 彭瑩;基于知識體系的多媒體網(wǎng)絡(luò)課程及工具研究[D];武漢大學(xué);2010年

3 張家華;網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的信息加工模型及其應(yīng)用研究[D];西南大學(xué);2010年

4 劉成新;整合與重構(gòu)：技術(shù)與課程教學(xué)的互動解析[D];南京師范大學(xué);2006年

5 陳佑林;外語教育網(wǎng)絡(luò)化的理論思考與實踐[D];華中師范大學(xué);2002年

6 徐展;基于心理學(xué)的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)模型與實驗研究[D];西南師范大學(xué);2003年

7 陳品德;基于Web的適應(yīng)性學(xué)習(xí)支持系統(tǒng)研究[D];華南師范大學(xué);2003年

8 張愷;基于DEA和多元智能的教育信息管理理論與模型研究[D];天津大學(xué);2010年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條

1 陳春蕾;《多媒體課件制作》網(wǎng)絡(luò)課程中“內(nèi)容組織方式”部分的設(shè)計與開發(fā)[D];內(nèi)蒙古師范大學(xué);2010年

2 張曉嬌;《多媒體課件制作》網(wǎng)絡(luò)課程中“應(yīng)答的反饋”部分設(shè)計與開發(fā)[D];內(nèi)蒙古師范大學(xué);2011年

3 杜君楠;《大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)》網(wǎng)絡(luò)課程設(shè)計與開發(fā)[D];河北大學(xué);2010年

4 王蓁;基于活動的《現(xiàn)代教育技術(shù)》網(wǎng)絡(luò)課程設(shè)計研究[D];江西師范大學(xué);2010年

5 王瑞霞;基于課型的網(wǎng)絡(luò)課程結(jié)構(gòu)設(shè)計[D];陜西師范大學(xué);2010年

6 梁萬鵬;《草地學(xué)》網(wǎng)絡(luò)課程設(shè)計與評價體系研究[D];西北農(nóng)林科技大學(xué);2010年

7 王瑞娥;網(wǎng)絡(luò)課程的教學(xué)設(shè)計模式研究[D];北京郵電大學(xué);2010年

8 楊慧麗;高校網(wǎng)絡(luò)課程教師教學(xué)設(shè)計能力發(fā)展研究[D];上海外國語大學(xué);2010年

9 梁燕飛;高中信息技術(shù)網(wǎng)絡(luò)課程設(shè)計與應(yīng)用[D];山西師范大學(xué);2010年

10 林欽;基于混合學(xué)習(xí)的研究型網(wǎng)絡(luò)課程實施效果研究[D];華中師范大學(xué);2011年

本文編號：2740070