【摘要】： 現(xiàn)代遠(yuǎn)程教學(xué)是利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、多媒體技術(shù)等現(xiàn)代信息技術(shù)手段開(kāi)展起來(lái)的新型教育形式，它與傳統(tǒng)教育的不同之處在于，人們可以在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下，不受時(shí)間和空間的限制，隨時(shí)、隨地完成雙向交互式的教學(xué)活動(dòng)，共享優(yōu)秀的教學(xué)資源。 本文首先對(duì)基于Internet的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)模式進(jìn)行了探討，網(wǎng)絡(luò)教學(xué)對(duì)傳統(tǒng)教學(xué)的改變絕非教學(xué)媒體、信息載體的簡(jiǎn)單改進(jìn)。作者結(jié)合前人的經(jīng)驗(yàn)把網(wǎng)絡(luò)教學(xué)模式分為：講授學(xué)習(xí)模式、輔導(dǎo)學(xué)習(xí)模式、討論學(xué)習(xí)模式以及協(xié)作學(xué)習(xí)模式。 支持網(wǎng)上教學(xué)的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)支撐平臺(tái)在網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教學(xué)系統(tǒng)中扮演著重要的角色，對(duì)于網(wǎng)上教學(xué)、網(wǎng)上答疑、虛擬實(shí)驗(yàn)室、網(wǎng)上討論和協(xié)同工作、網(wǎng)上實(shí)時(shí)考試、課件開(kāi)發(fā)及管理和教學(xué)教務(wù)管理都是必不可少的。本文結(jié)合本項(xiàng)目用到的新葉網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)對(duì)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)的功能和實(shí)現(xiàn)作了詳細(xì)的介紹。 《人工智能及其應(yīng)用》第二版(蔡自興，徐光yP著)中，有許多關(guān)于智能系統(tǒng)的示例，由于傳統(tǒng)教學(xué)的局限性，這些示例只是以文字描述的方式給出，十分抽象，針對(duì)這種情況，結(jié)合Java Applet可以在網(wǎng)上傳播的特性，作者研究和開(kāi)發(fā)了一個(gè)可以在網(wǎng)上運(yùn)行的網(wǎng)上示例平臺(tái)系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)了包括產(chǎn)生式系統(tǒng)在內(nèi)的許多智能系統(tǒng)，使用戶(hù)可以形象地看到智能系統(tǒng)的運(yùn)行過(guò)程，，并可以開(kāi)發(fā)自己的小系統(tǒng)。 答疑、解惑作為教學(xué)活動(dòng)中一個(gè)必不可少的環(huán)節(jié)，在網(wǎng)絡(luò)教學(xué)環(huán)境中如何實(shí)現(xiàn)呢?作者研究了國(guó)內(nèi)許多高校的實(shí)現(xiàn)方案，提出了改進(jìn)建議，并實(shí)現(xiàn)了一個(gè)小系統(tǒng)——AI博士。
【學(xué)位授予單位】：中南大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2002
【分類(lèi)號(hào)】：G434

【引證文獻(xiàn)】

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前1條

1 張六四;基于遠(yuǎn)程教育的智能答疑系統(tǒng)的研究與實(shí)現(xiàn)[D];西安電子科技大學(xué);2006年

本文編號(hào)：2635679