【摘要】：從生態(tài)學(xué)的角度出發(fā),我們認(rèn)為教學(xué)生態(tài)系統(tǒng)是教學(xué)環(huán)境中教師群體和學(xué)生群體圍繞著教學(xué)內(nèi)容開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)的生態(tài)集合體。在此基礎(chǔ)上我們闡述了教學(xué)生態(tài)系統(tǒng)的構(gòu)成與運(yùn)行機(jī)制,分析了新興信息技術(shù)的技術(shù)特征,揭示了信息技術(shù)融入教學(xué)生態(tài)系統(tǒng)的具體表現(xiàn),并根據(jù)教學(xué)交往論分析了信息化教學(xué)生態(tài)系統(tǒng)的形成及其在教學(xué)方面的特點(diǎn)。

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本文編號(hào)：2562399