【摘要】：文章針對(duì)目前機(jī)器人輔助教學(xué)缺乏教學(xué)理念指導(dǎo)的問題,在建構(gòu)主義教學(xué)設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)上,利用機(jī)器人技術(shù)和多媒體技術(shù)進(jìn)行機(jī)器人授課和在線答疑,提出一種基于建構(gòu)主義的機(jī)器人輔助教學(xué)設(shè)計(jì)模式。借助系統(tǒng)動(dòng)力學(xué)模型思想構(gòu)建了教學(xué)設(shè)計(jì)系統(tǒng)變量集,并采用結(jié)構(gòu)方程模型建模方法建立了教學(xué)設(shè)計(jì)模式的量化模型。設(shè)計(jì)開發(fā)了一款教學(xué)機(jī)器人,通過教學(xué)實(shí)踐發(fā)現(xiàn):此教學(xué)設(shè)計(jì)模式很好地處理了學(xué)生、教師和機(jī)器人之間的關(guān)系,調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性,基本達(dá)到教學(xué)目標(biāo),具有較強(qiáng)的可行性。
【作者單位】： 重慶師范大學(xué)計(jì)算機(jī)與信息科學(xué)學(xué)院;中國科學(xué)院重慶綠色智能技術(shù)研究院;
【基金】：重慶市“151”科技重大專項(xiàng)“重慶機(jī)器人產(chǎn)業(yè)總體方案、關(guān)鍵技術(shù)引進(jìn)集成與創(chuàng)新能力建設(shè)”(項(xiàng)目編號(hào):cstc2013jcsfzdzxqq X0005)
【分類號(hào)】：G434

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本文編號(hào)：2536016