發(fā)布時(shí)間：2019-01-28 19:31

【摘要】：經(jīng)過近四十年改革發(fā)展,我國民辦教育治理制度得以逐步完善。實(shí)踐表明,各級各類民辦教育機(jī)構(gòu)的成長壯大,與民辦學(xué)校內(nèi)外部治理制度的變革緊密相關(guān)。當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期,民辦教育治理制度創(chuàng)新,將主要圍繞分類管理改革、政府職能轉(zhuǎn)變和法人制度建設(shè)三大主題展開。其中,推進(jìn)分類管理,是完善頂層制度設(shè)計(jì)的重大舉措;轉(zhuǎn)變政府職能,是激發(fā)辦學(xué)主體活力的重要保障;健全法人制度,是實(shí)現(xiàn)民辦院校善治的關(guān)鍵所在。
[Abstract]:After nearly 40 years of reform and development, our private education governance system has been gradually improved. The practice shows that the growth of all kinds of private educational institutions is closely related to the reform of the internal and external governance system of private schools. At present and in the coming period, the innovation of private education governance system will mainly revolve around the reform of classified management, the transformation of government functions and the construction of legal person system. Among them, to promote classified management is an important measure to perfect the top-level system design; to change the government function is an important guarantee to stimulate the vitality of the main body of running a school; to perfect the legal person system is the key to achieve good governance in private colleges and universities.
【作者單位】： 上海市教育科學(xué)研究院民辦教育研究所;
【基金】：國家社會科學(xué)基金教育學(xué)一般課題“民辦學(xué)校分類管理配套制度及過渡措施研究”(課題批準(zhǔn)號:BGA160031)
【分類號】：G522.72

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