【摘要】：對(duì)全國(guó)11個(gè)縣2888名鄉(xiāng)村教師的工資待遇進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,發(fā)現(xiàn)鄉(xiāng)村教師無(wú)論對(duì)目前工資收入還是與五年前工資收入對(duì)比,或是與其他學(xué)校、其他職業(yè)相比,普遍呈不滿意態(tài)度;除此之外,鄉(xiāng)村教師對(duì)各項(xiàng)補(bǔ)貼及績(jī)效工資制度也意見(jiàn)頗深。因此,建立教師工資待遇、保障制度,既需要戰(zhàn)略性的視野和正確的價(jià)值觀,也需要做出整體性的政策設(shè)計(jì),使之具有可行性和可操作性。
[Abstract]:A questionnaire survey was conducted on 2888 rural teachers in 11 counties of the country. It was found that rural teachers were generally dissatisfied with their current wage income, their salary income compared with that of five years ago, or their comparison with other schools and other occupations. In addition, rural teachers on the various subsidies and performance pay system is also quite profound views. Therefore, the establishment of teacher pay and security system needs not only strategic vision and correct values, but also a holistic policy design to make it feasible and operable.
【作者單位】： 西北師范大學(xué)教育學(xué)院;21世紀(jì)教育研究院;
【分類號(hào)】：G525.1

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本文編號(hào)：2402659