【摘要】：教育資源優(yōu)化配置不僅能夠提升我國義務教育辦學品質(zhì)與活力,同時還是保證基礎教育公平的前提條件。采用DEA分析方法對2012-2014年我國31省(直轄市、自治區(qū))義務教育資源配置效率進行評價與比較,并進一步結(jié)合Tobit回歸模型分析影響我國義務教育資源配置效率的主要影響因素,從而得出以下結(jié)論:第一,我國義務教育資源配置總體效率較高,但不同區(qū)域省份之間教育資源配置存在不均衡趨勢;第二,生均教育經(jīng)費指數(shù)對義務教育資源配置效率具有顯著正相關影響,而地方經(jīng)濟實力、教育經(jīng)費投入規(guī)模和義務教育資源配置結(jié)構(gòu)對義務教育資源配置效率具有顯著的負相關影響。
[Abstract]:The optimal allocation of educational resources can not only improve the quality and vitality of compulsory education in China, but also guarantee the fairness of basic education. This paper evaluates and compares the allocation efficiency of compulsory education resources in 31 provinces (municipalities and autonomous regions) of China from 2012 to 2014 by using DEA analysis method. The main factors affecting the allocation efficiency of compulsory education resources in China are analyzed with Tobit regression model. The following conclusions are drawn: first, the overall efficiency of compulsory education resources allocation in China is relatively high. However, there is an unbalanced trend in the allocation of educational resources among different regional provinces. Second, the average education expenditure index has a significant positive correlation on the allocation efficiency of compulsory education resources, while the local economic strength, The scale of educational expenditure and the structure of compulsory education resource allocation have significant negative effects on the efficiency of compulsory education resource allocation.
【作者單位】： 新疆大學;
【基金】：新疆維吾爾自治區(qū)“十二五”重大科技專項課題“新疆雙語教育教學云服務平臺及海終端系統(tǒng)推廣應用研究”(2012301184)
【分類號】：G522.3

【相似文獻】

相關期刊論文 前10條

1 馬曉燕;教育資源配置方式的供給特點及其應然選擇[J];寧波大學學報(教育科學版);2002年05期

2 張盛仁;;淺論教育資源配置的理論基礎[J];教育與經(jīng)濟;2008年03期

3 徐愛萍;;論我國教育資源配置的公正性[J];學理論;2010年17期

4 楊浩;;教育券制度視角下的義務教育資源配置[J];沙洋師范高等�？茖W校學報;2012年02期

5 郝文武;;教育資源配置及其研究管見[J];上海教育科研;1995年07期

6 吳華,羅海萍;轉(zhuǎn)變教育資源配置方式真正推行素質(zhì)教育[J];教育理論與實踐;1996年05期

7 姜山;高怡;周磊;;網(wǎng)絡環(huán)境下教育資源配置與教育公平作用關系研究[J];理論界;2013年12期

8 蔡朔冰;;淺談教育資源配置對城鎮(zhèn)化進程的影響[J];青年文學家;2012年27期

9 寧本濤;調(diào)整結(jié)構(gòu) 明晰產(chǎn)權(quán)——對我國教育資源配置效率與公平問題的制度分析[J];教育與經(jīng)濟;2000年03期

10 王寧;關于合理調(diào)整我國教育資源配置政策的思路[J];廣東行政學院學報;2002年04期

相關會議論文 前2條

1 沈有祿;;教育資源配置公平指標體系建構(gòu)[A];2008年中國教育經(jīng)濟學年會會議論文集[C];2008年

2 錢林曉;;競爭條件下義務教育系統(tǒng)內(nèi)教育資源配置無效性的分析與對策[A];2005年中國教育經(jīng)濟學年會會議論文集[C];2005年

相關重要報紙文章 前10條

1 本報記者 陳詩圓;委員呼吁：優(yōu)化城鄉(xiāng)教育資源配置[N];欽州日報;2013年

2 本報記者 祁昂;優(yōu)化教育資源配置 推動公平均衡發(fā)展[N];淮南日報;2013年

3 記者 胡芳 通訊員 杜水龍;準格爾旗優(yōu)化教育資源配置[N];內(nèi)蒙古日報(漢);2008年

4 王玉國;搶抓重建機遇 優(yōu)化教育資源配置[N];天水日報;2008年

5 李發(fā)維 任靜;孝義均衡優(yōu)質(zhì)教育資源配置[N];山西日報;2012年

6 記者 司文;將調(diào)研教育資源配置 從根源上遏制亂收費[N];西安日報;2013年

7 見習記者 黃駿;全國政協(xié)調(diào)研我市農(nóng)村義務教育資源配置[N];南寧日報;2014年

8 記者 徐德明 通訊員 王延海;寶坻：優(yōu)化教育資源配置[N];天津教育報;2007年

9 楊自起;優(yōu)化教育資源配置 深化教育教學改革[N];鶴壁日報;2011年

10 特約記者 王海林;扎旗優(yōu)化教育資源配置[N];通遼日報;2009年

相關博士學位論文 前6條

1 楊公安;縣域內(nèi)義務教育資源配置低效率問題研究[D];西南大學;2012年

2 許麗英;教育資源配置理論研究[D];東北師范大學;2007年

3 郭雅嫻;中國教育資源配置效率研究[D];吉林大學;2008年

4 崔荃;家庭背景、教育資源配置與收入分配差距[D];復旦大學;2010年

5 余漫;人口遷移背景下農(nóng)村基礎教育資源配置的公平性問題研究[D];中國農(nóng)業(yè)大學;2014年

6 張盛仁;基于人口流動的湖北省農(nóng)村義務教育資源配置研究[D];華中科技大學;2008年

相關碩士學位論文 前10條

1 趙玉雪;縣域教育資源配置研究[D];山東財經(jīng)大學;2015年

2 王南南;成都市縣(區(qū))間義務教育資源配置研究[D];西南交通大學;2015年

3 康安妮;基于BP神經(jīng)網(wǎng)絡的我國義務教育資源配置評價系統(tǒng)研究[D];長安大學;2015年

4 岳晶晶;我國義務教育資源配置效率[D];西北大學;2011年

5 徐慧超;遼寧省義務教育資源配置空間分布特征研究[D];遼寧師范大學;2014年

6 卜秋;論地方政府在義務教育資源配置中的作用[D];蘇州大學;2007年

7 李遠帆;挑戰(zhàn)教育公平：流動兒童的義務教育資源配置研究[D];曲阜師范大學;2015年

8 譚俊;中國義務教育資源配置效率評價研究[D];湘潭大學;2014年

9 周榮;中國區(qū)域基礎教育資源配置的均等化研究[D];哈爾濱工程大學;2011年

10 劉瑩;基于財政分權(quán)視角的區(qū)域教育資源配置非均衡問題研究[D];陜西師范大學;2012年

，

本文編號：2340812