發(fā)布時間：2018-11-02 07:38

【摘要】：英國"科學(xué)教育協(xié)會"的演進始于1902年,經(jīng)歷了萌芽期、變革期和穩(wěn)定發(fā)展期三個階段,它從一個弱小分散的教師協(xié)會演變成全國統(tǒng)一且規(guī)模最大的學(xué)科教師協(xié)會,在英國教師教育活動中扮演了重要角色。該協(xié)會通過召開學(xué)術(shù)年會、出版專題調(diào)查報告以及發(fā)行刊物和出版專著等活動,在促進英國科學(xué)教師專業(yè)化發(fā)展和提升英國科學(xué)教育質(zhì)量方面發(fā)揮了重要作用。該協(xié)會的教師教育活動有五個特點:從精英走向大眾;從單性別走向雙性別;從封閉走向開放;面向?qū)嶋H教學(xué);積極邀請科學(xué)家和大學(xué)教授參加協(xié)會活動。中小學(xué)學(xué)科專業(yè)協(xié)會是教師教育的重要力量,研究該協(xié)會的演講歷程和教師教育活動對我國具有借鑒價值。
[Abstract]:The evolution of the Science Education Association in Britain began in 1902. It has gone through three stages: budding period, reform period and steady development period. It has evolved from a weak and dispersed teachers' association to a unified and largest discipline teachers' association in the whole country. It plays an important role in English teacher education activities. The Association has played an important role in promoting the professional development of British science teachers and improving the quality of science education in the United Kingdom through the organization of annual academic meetings, the publication of special survey reports and the publication of publications and monographs. The association's teacher education activities have five characteristics: from elite to popular; from single sex to double sex; from closed to open; facing practical teaching; and actively inviting scientists and university professors to participate in the Association's activities. Primary and secondary school professional association is an important force in teacher education. It is valuable for our country to study the speech course and teacher education activities of the association.
【作者單位】： 合肥師范學(xué)院教師教育研究中心;安徽大學(xué)新華學(xué)院大學(xué)生素質(zhì)教育中心;
【基金】：安徽省高校人文社會科學(xué)重點研究基地項目“英國教師教育演進的歷史路徑”(SK2015A149)的成果之一
【分類號】：G556.1

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本文編號：2305370