【摘要】：高等學(xué)校心理咨詢經(jīng)過20多年的發(fā)展,在針對(duì)大學(xué)生的心理咨詢上進(jìn)行了大膽探索和積極嘗試,對(duì)于高等學(xué)校培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的現(xiàn)代化人才起到重要作用。然而,高等學(xué)校心理咨詢?cè)诎l(fā)展規(guī)模、機(jī)構(gòu)建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)和咨詢模式等方面仍然存在諸多問題,需要進(jìn)一步探索研究,借鑒發(fā)達(dá)國(guó)家高等學(xué)校在心理咨詢機(jī)構(gòu)專業(yè)化設(shè)置、咨詢?nèi)藛T配備和培養(yǎng)、咨詢模式多樣化等方面的有益經(jīng)驗(yàn),建立適合國(guó)情的大學(xué)生心理咨詢機(jī)構(gòu),聘用具有心理學(xué)專業(yè)背景的高學(xué)歷人才,不斷加強(qiáng)機(jī)構(gòu)內(nèi)部的制度建設(shè),大力拓展咨詢模式,從而推動(dòng)我國(guó)高等學(xué)校心理咨詢更加科學(xué)、有序發(fā)展。
[Abstract]:After more than 20 years' development, psychological consultation in colleges and universities has carried out bold exploration and positive attempt on psychological counseling for college students, which plays an important role in cultivating modern talents with all-round development of morality, intelligence, body and beauty in colleges and universities. However, there are still many problems in the development scale, institution construction, team building and consultation mode of college psychological consultation, which need to be further explored and studied, so as to learn from the specialized setting of psychological counseling institutions in developed countries. The useful experience in such aspects as the provision and training of consultants, the diversification of consultation modes, the establishment of psychological counseling institutions for college students suitable for the national conditions, the employment of highly educated personnel with professional backgrounds in psychology, and the continuous strengthening of institutional construction within the institutions, Expand the mode of consultation to promote the scientific and orderly development of psychological counseling in colleges and universities in China.
【作者單位】： 安徽工程大學(xué)學(xué)生工作部;
【基金】：安徽省教育廳人文社會(huì)科學(xué)一般項(xiàng)目(2011sk751)
【分類號(hào)】：G448

【相似文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 凌群;學(xué)校心理咨詢的主要方法——會(huì)談[J];南通職業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)(綜合版);2000年02期

2 章毓光;初中生家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校心理咨詢心態(tài)的調(diào)查分析[J];溫州師范學(xué)院學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版);2001年01期

3 章立早;淺談學(xué)校心理咨詢工作的若干問題[J];教學(xué)與管理;2001年09期

4 周系文;;莫讓學(xué)校心理咨詢變味[J];教育與職業(yè);2002年07期

5 陳觀良;學(xué)校心理咨詢的理論與實(shí)踐[J];滄州師范�？茖W(xué)校學(xué)報(bào);2002年01期

6 姜國(guó)俊;試論學(xué)校心理咨詢[J];滄州師范�？茖W(xué)校學(xué)報(bào);2002年02期

7 鄭強(qiáng);關(guān)于學(xué)校心理咨詢的思考[J];榆林高等�？茖W(xué)校學(xué)報(bào);2002年03期

8 羅紅;學(xué)校心理咨詢需要處理好幾種關(guān)系[J];中國(guó)教育學(xué)刊;2003年09期

9 肖曉瑪;學(xué)校心理咨詢基本觀念芻議[J];韶關(guān)學(xué)院學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2003年04期

10 劉愛余,樊惠華;學(xué)校心理咨詢輔導(dǎo)的實(shí)施研討[J];中國(guó)校醫(yī);2003年04期

相關(guān)會(huì)議論文 前10條

1 卓瀟;姚本先;;安徽省學(xué)校心理咨詢倫理現(xiàn)狀的質(zhì)性研究[A];增強(qiáng)心理學(xué)服務(wù)社會(huì)的意識(shí)和功能——中國(guó)心理學(xué)會(huì)成立90周年紀(jì)念大會(huì)暨第十四屆全國(guó)心理學(xué)學(xué)術(shù)會(huì)議論文摘要集[C];2011年

2 劉平超;;巧為學(xué)生解心結(jié)——學(xué)校心理咨詢方法談[A];國(guó)家教師科研基金“十一五”成果集（中國(guó)名校卷）（四）[C];2009年

3 劉平超;;巧為學(xué)生解心結(jié)——學(xué)校心理咨詢方法談[A];國(guó)家教師科研基金十一五階段性成果集（福建卷）[C];2010年

4 趙霞;;學(xué)校心理咨詢工作者個(gè)人成長(zhǎng)的重要性[A];中國(guó)心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)第六屆學(xué)術(shù)研討會(huì)暨第二屆全國(guó)心理咨詢師大會(huì)論文集[C];2011年

5 張平;;對(duì)學(xué)校心理咨詢教師角色的思考[A];高校心理健康教育專業(yè)化研究——第八屆全國(guó)高校心理健康教育與心理咨詢學(xué)術(shù)交流會(huì)論文集[C];2004年

6 符小斌;;學(xué)校心理咨詢的幾個(gè)注意點(diǎn)[A];中國(guó)心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)第五屆學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集[C];2007年

7 鈔秋玲;申小瑩;朱繼洲;;淺議大學(xué)生心理健康教育[A];中國(guó)心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)大學(xué)生心理咨詢專業(yè)委員會(huì)全國(guó)第七屆大學(xué)生心理健康教育與心理咨詢學(xué)術(shù)交流會(huì)暨專業(yè)委員會(huì)成立十周年紀(jì)念大會(huì)論文集[C];2001年

8 趙秀娟;;學(xué)校心理咨詢中熱線咨詢和面詢的比較[A];首屆“健康杯”全國(guó)中小學(xué)心理健康教育研討暨頒獎(jiǎng)大會(huì)論文集[C];2002年

9 潘暉;蔡澤旭;秦淑芳;;團(tuán)體輔導(dǎo)對(duì)學(xué)校心理咨詢系統(tǒng)建設(shè)的作用[A];中國(guó)心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)青少年心理衛(wèi)生專業(yè)委員會(huì)第九屆全國(guó)學(xué)術(shù)年會(huì)論文集[C];2005年

10 何元慶;;學(xué)校心理咨詢中的自殺干預(yù)特點(diǎn)、基礎(chǔ)和程序[A];增強(qiáng)心理學(xué)服務(wù)社會(huì)的意識(shí)和功能——中國(guó)心理學(xué)會(huì)成立90周年紀(jì)念大會(huì)暨第十四屆全國(guó)心理學(xué)學(xué)術(shù)會(huì)議論文摘要集[C];2011年

相關(guān)重要報(bào)紙文章 前4條

1 王亞榮;讓學(xué)校社工發(fā)揮應(yīng)有的作用[N];中國(guó)社會(huì)報(bào);2007年

2 本報(bào)記者 李益眾 通訊員 倪秀;育人不忘健心 真情守護(hù)花開[N];中國(guó)教育報(bào);2014年

3 本報(bào)記者 朱磊;用放大鏡發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)和上進(jìn)心[N];法制日?qǐng)?bào);2010年

4 張黛微　記者 孫海華;班級(jí)選舉聯(lián)絡(luò)員 出現(xiàn)問題好溝通[N];西安日?qǐng)?bào);2004年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前6條

1 文香玉;韓國(guó)學(xué)校心理咨詢現(xiàn)狀、特點(diǎn)及其啟示[D];延邊大學(xué);2012年

2 鄭學(xué)琴;懷化市中等學(xué)校心理咨詢工作的誤區(qū)及超越[D];湖南師范大學(xué);2003年

3 胡宇暉;初中學(xué)校心理咨詢的德育意義[D];內(nèi)蒙古師范大學(xué);2007年

4 謝雯;學(xué)校心理咨詢師勝任特征的探究[D];南京師范大學(xué);2008年

5 潘泉西;小學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)尋求學(xué)校專業(yè)心理幫助的態(tài)度特點(diǎn)及干預(yù)研究[D];云南師范大學(xué);2014年

6 王玲;學(xué)校心理咨詢工作者職業(yè)枯竭的質(zhì)化研究[D];陜西師范大學(xué);2009年

，

本文編號(hào)：2224231