【摘要】：實(shí)現(xiàn)"人人通"的"網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間"特指某一類學(xué)習(xí)空間。要理解實(shí)現(xiàn)"人人通"的"網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間"是什么,可以回歸概念的原型,即通過湖南省職業(yè)教育系統(tǒng)在信息化建設(shè)推進(jìn)工作中所依托的世界大學(xué)城空間來分析。該文基于世界大學(xué)城空間所具有的特點(diǎn),得出網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間具有五個(gè)特征:采用實(shí)名制度、賬號(hào)終身使用、空間人人擁有、資源創(chuàng)新運(yùn)用、組織功能強(qiáng)大。它是基于開放式的云計(jì)算架構(gòu),由企業(yè)專門為學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)的,以學(xué)習(xí)者為中心,個(gè)人可終身使用的實(shí)名制網(wǎng)絡(luò)虛擬空間。該空間依托云平臺(tái)匯聚海量?jī)?yōu)質(zhì)資源,可滿足各類交流互動(dòng)需要,以實(shí)現(xiàn)自主學(xué)習(xí)或協(xié)作學(xué)習(xí),并實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)全過程的智能化管理。與一般網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間的不同在于,它是實(shí)名開放共享、技術(shù)深度融合、擁有智能管理、支持模式創(chuàng)新的空間。
[Abstract]:Network learning space is a kind of learning space. In order to understand what the "network learning space" is, we can return to the prototype of the concept, that is, we can analyze the space of the university city of the world based on the information construction of Hunan vocational education system. Based on the characteristics of the space of the world university city, this paper concludes that the network learning space has five characteristics: adopting the real name system, using the account for life, owning the space for everyone, innovating the use of resources, and having strong organizational function. It is based on the open cloud computing architecture, designed by enterprises for learning, learner-centered, individuals can use the real name of the virtual space for life. Relying on the cloud platform, the space gathers massive and high-quality resources, which can meet the needs of all kinds of communication and interaction, to realize autonomous learning or collaborative learning, and to realize the intelligent management of the whole learning process. The difference is that it is open sharing of real name, deep integration of technology, intelligent management and support for innovation of mode.
【作者單位】： 湖南師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院;
【分類號(hào)】：G434

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本文編號(hào)：2206018