【摘要】：本文利用我國1996-2013年的省級動(dòng)態(tài)面板數(shù)據(jù),采用差分GMM與系統(tǒng)GMM的方法建模,研究了教育擴(kuò)展對勞動(dòng)力收入差距的長期影響,并以此為依據(jù),從促進(jìn)收入公平分配的角度,論證了將義務(wù)教育延長至高中教育的合理性。結(jié)果表明:教育擴(kuò)展對勞動(dòng)力收入差距具有顯著的改善作用,尤其是在當(dāng)前教育分配存在較大非公平的發(fā)展階段下,進(jìn)一步擴(kuò)展教育將會(huì)取得很好的收入分配效果。當(dāng)前大量的勞動(dòng)力人口"堰塞"在初中教育層次,這不利于發(fā)揮教育調(diào)節(jié)收入分配的作用。因此,政府應(yīng)加快普及高中教育,對農(nóng)村貧困學(xué)生實(shí)行免費(fèi)高中教育,逐步將義務(wù)教育年限延長至12年。
[Abstract]:Based on the provincial dynamic panel data from 1996 to 2013 in China and using the method of differential GMM and systematic GMM, this paper studies the long-term impact of education expansion on the labor income gap, and based on this, from the perspective of promoting equitable distribution of income, It demonstrates the rationality of extending compulsory education to high school education. The results show that the educational expansion has a significant effect on improving the income gap of labor force, especially in the current stage of education distribution is not fair, the further expansion of education will achieve a good effect of income distribution. At present, a large number of labor force "Weir plug" in junior high school education level, which is not conducive to play the role of education to regulate income distribution. Therefore, the government should speed up the popularization of high school education, implement free high school education for poor rural students, and gradually extend the compulsory education period to 12 years.
【作者單位】： 南京財(cái)經(jīng)大學(xué)公共管理學(xué)院;南京財(cái)經(jīng)大學(xué)財(cái)政與稅務(wù)學(xué)院;
【基金】：國家社會(huì)科學(xué)基金重點(diǎn)項(xiàng)目“教育促進(jìn)農(nóng)村社會(huì)綜合進(jìn)步的狀況及對策研究”(項(xiàng)目編號:08ASH014)階段性成果
【分類號】：G522.3

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本文編號：2141947