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基于社會性發(fā)展視角的大學生心理健康探析

發(fā)布時間:2018-07-06 14:48

  本文選題:大學生心理健康 + 社會性發(fā)展; 參考:《河南大學學報(社會科學版)》2017年02期


【摘要】:大學生心理健康問題,就其內(nèi)部來說,是個體心理機能失衡;就其外部來說,是個體社會性發(fā)展不良。大學生心理健康與其社會性成正相關關系,二者相互影響,相互制約。大學生的社會性可以分為社會交往、社會認知、社會情感和社會適應四個維度,涉及大學生對社會文化的接受、認同、踐行和對社會角色的認知、體驗、適應。大學生的心理健康問題往往與他們的社會交往缺乏、社會認知有偏差、社會情感缺失和社會適應不良有關。筆者基于社會性發(fā)展的視角,探討影響大學生心理健康的因素。
[Abstract]:The mental health problem of college students is the imbalance of individual psychological function inside and the bad development of individual sociality. There is a positive correlation between college students' mental health and their sociality, and they influence and restrict each other. The sociality of college students can be divided into four dimensions: social interaction, social cognition, social emotion and social adaptation, which involve the acceptance, identification, practice and cognition, experience and adaptation of social culture. The mental health problems of college students are often related to their lack of social communication, deviation in social cognition, lack of social emotion and poor social adaptation. Based on the perspective of social development, the author discusses the factors that affect the mental health of college students.
【作者單位】: 北京航空航天大學高等教育研究所;北京理工大學外國語學院;
【分類號】:G444

【參考文獻】

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1 高文s,

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