發(fā)布時間：2018-06-25 08:24

  本文選題：鄉(xiāng)土社會 + 轉型社會�。� 參考：《教育學術月刊》2017年11期

【摘要】：農民工子弟是經濟全球化背景下的產物,繁衍出諸多問題引起主流媒體的爭相報道和學術領域的思考、探索。文章通過上溯至中國傳統(tǒng)鄉(xiāng)土社會關系的分析框架,并厘清當代"鄉(xiāng)村混混"的社會網絡分析框架,分析中國"混"的農民工子弟同輩群體的社會關系網絡和亞文化,探索兒童群體或個人所處的網絡地位、微觀網絡背后的文化脈絡和社會結構要素,以及農民工子弟群體的社會網絡和制度安排。分析發(fā)現"混"的兒童群體依靠"義"和"力"互補維持的文化原則,"義"是支持其群體成立和維持內部穩(wěn)定性的機制,"力"則是維持群體間動態(tài)平衡和分層的機制,由此形成"等序"和"差序"并存的結構。通過與威利斯對英國工人階層子弟"小子們"微觀社會網絡、群體亞文化等的比較研究,發(fā)現這個群體同時具有對中產階層制度的認同和農民工子弟身份認同,這種結構在農民工子弟向上通道狹窄的情況下,具有階層流動的相對開放性,并沒有造成農民工階層認同的封閉。由此,文章認為可以通過宏觀的教育制度和微觀的社會網絡改變農民工子弟身份的同質性結構。
[Abstract]:The children of migrant workers are the product of the economic globalization background. Many problems have caused the mainstream media to report and think and explore in the academic field. By tracing back to the analysis frame of traditional rural social relations in China, and clarifying the social network analysis framework of contemporary "rural mixed students", this paper analyzes the social relations network and subculture of the same generation of migrant workers' children in China. This paper explores the network status of children or individuals, the cultural context and social structural elements behind micro networks, and the social networks and institutional arrangements of the children of migrant workers. It is found that the "mixed" group of children depends on the cultural principle of "righteousness" and "force" complementary to each other. "meaning" is the mechanism to support the establishment and maintenance of internal stability of the group, while "force" is the mechanism to maintain dynamic balance and stratification among groups. From this formation "equal order" and "difference order" coexisting structure. Through a comparative study with Willis on the microcosmic social network and group subculture of the children of the working class in Britain, it is found that this group has both the identity of the middle class system and the identity of the children of migrant workers. This kind of structure has the relative openness of stratum flow under the condition of narrow upward passage of migrant workers' children, and does not result in the closure of migrant workers' stratum identity. Therefore, it is suggested that the homogeneous structure of migrant workers' children's identity can be changed through macro education system and micro social network.
【作者單位】： 南昌大學體育與教育學院;
【分類號】：G521

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本文編號：2065292