本文選題：MOOC + 開放教學(xué)�。� 參考：《計算機教育》2016年02期

【摘要】：MOOC作為一種全新的教學(xué)理念和教學(xué)模式而備受關(guān)注,在發(fā)展的過程中也逐漸暴露一些問題,出現(xiàn)眾多衍生形式,其中SPOC將MOOC的優(yōu)質(zhì)資源與面對面教學(xué)有機融合,實現(xiàn)教學(xué)流程的重構(gòu)和創(chuàng)新。文章分析MOOC發(fā)展趨勢及其特征并運用文獻調(diào)查法、案例分析法和比較研究法對已有資料進行歸納,提出基于SPOC的高校教學(xué)推進策略,探索高校教學(xué)改革的途徑。
[Abstract]:MOOC, as a new teaching concept and teaching mode, has attracted much attention. In the process of development, some problems have been gradually exposed, and many derivative forms have emerged. Among them, SPOC combines the high quality resources of MOOC with face-to-face teaching. To realize the reconstruction and innovation of the teaching process. This paper analyzes the development trend and characteristics of MOOC and summarizes the existing materials by means of literature investigation, case analysis and comparative research, puts forward the teaching promotion strategy based on SPOC, and explores the ways of teaching reform in colleges and universities.
【作者單位】： 賀州學(xué)院計算機科學(xué)與信息工程學(xué)院;
【基金】：賀州學(xué)院教改工程項目(hzxyjg201516);賀州學(xué)院教改工程項目(hzxyjg201315) 廣西高等教育本科教學(xué)改革工程項目(2015JGB392)
【分類號】：G434

【相似文獻】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 王立國;竇艷輝;;MOOC起源及快速發(fā)展[J];軟件導(dǎo)刊(教育技術(shù));2014年07期

2 張云濤;;淺析民辦高校的MOOC應(yīng)對之策[J];讀書文摘;2014年10期

3 楊振濤;李玉順;卿竹君;桑宇霞;;我國學(xué)習(xí)者對MOOC認(rèn)同感現(xiàn)狀調(diào)查與分析[J];中國教育信息化;2014年11期

4 黃孟遙;;MOOC給教師帶來的影響[J];中國教育技術(shù)裝備;2014年08期

5 徐曉;張世波;;MOOC模式在高校整合中的應(yīng)用前景探究[J];中國教育信息化;2014年11期

6 周文華;郗芊蕊;;國際化視野下的MOOC發(fā)展現(xiàn)狀與策略[J];當(dāng)代教育科學(xué);2014年13期

7 金陵;;從聯(lián)系中看MOOC、微課和微課程[J];中國信息技術(shù)教育;2013年06期

8 李易飛;李霈瑤;;基于MOOC的學(xué)習(xí)困境及機制探討——基于學(xué)習(xí)者視角分析[J];中國電力教育;2014年12期

9 李青;王濤;;MOOC:一種基于連通主義的巨型開放課程模式[J];中國遠(yuǎn)程教育;2012年03期

10 倪瑋;;他們?nèi)缦鄦?我在學(xué)MOOC[J];大學(xué)生;2014年07期

相關(guān)會議論文 前2條

1 崔喬禮;邵淑娟;;國內(nèi)普通高校如何面對和利用“幕課(MOOC)”資源[A];遼寧省高等教育學(xué)會2013年學(xué)術(shù)年會暨第四屆中青年學(xué)者論壇論文摘要集[C];2013年

2 許南陽;馬鐵明;;試探MOOC促進教育國際化背景下的高等教育教學(xué)質(zhì)量保障[A];遼寧省高等教育學(xué)會2013年學(xué)術(shù)年會暨第四屆中青年學(xué)者論壇論文摘要集[C];2013年

相關(guān)重要報紙文章 前7條

1 北京商報記者 李立勛;熱錢追捧的MOOC靠什么回應(yīng)質(zhì)疑[N];北京商報;2014年

2 本報記者 荊戈;從MOOC課程到一本大眾圖書[N];新華書目報;2014年

3 北京商報記者 李立勛;高校豪賭MOOC背后的較量[N];北京商報;2014年

4 國防科技大學(xué)人文與社會科學(xué)學(xué)院 劉楊鉞　國防科技大學(xué)軍事高科技培訓(xùn)學(xué)院 劉戟鋒;MOOC：傳統(tǒng)型大學(xué)面臨的新挑戰(zhàn)[N];中國社會科學(xué)報;2013年

5 記者 鄧暉;清華大學(xué)MOOC“學(xué)堂在線”正式上線[N];光明日報;2013年

6 毛華揚 楊潔;顛覆傳統(tǒng)會計教育的MOOC模式[N];中國會計報;2013年

7 本報記者 鄧暉;“面對MOOC，中國大學(xué)一要大膽，二要創(chuàng)新”[N];光明日報;2013年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條

1 劉道堅;MOOC教學(xué)模式研究[D];華南理工大學(xué);2015年

2 宋文;MOOC在我國高校本土化建設(shè)初探[D];中央民族大學(xué);2015年

3 蔡冰倩;面向MOOC的機械原理動態(tài)教學(xué)系統(tǒng)的設(shè)計與開發(fā)[D];哈爾濱工業(yè)大學(xué);2015年

4 何彪;面向MOOC的在線學(xué)習(xí)平臺的設(shè)計及應(yīng)用研究[D];大連理工大學(xué);2015年

5 賈壽迪;國外MOOC視頻在專業(yè)英語視聽教學(xué)中的應(yīng)用研究[D];陜西師范大學(xué);2015年

6 周回回;MOOC學(xué)習(xí)支持服務(wù)系統(tǒng)設(shè)計研究[D];陜西師范大學(xué);2015年

7 胡安珍;MOOC教學(xué)模式的分析與研究[D];北京交通大學(xué);2015年

8 昝鎮(zhèn);面向MOOC的程序設(shè)計輔助教學(xué)系統(tǒng)[D];西北大學(xué);2014年

9 董晶;慕課（MOOC）的發(fā)展現(xiàn)狀及對高等教育的影響[D];山東師范大學(xué);2015年

10 尤倩;MOOC的發(fā)展現(xiàn)狀及其對我國職業(yè)教育的啟示[D];浙江財經(jīng)大學(xué);2015年

，

本文編號：2034508