發(fā)布時間：2018-05-11 21:17

  本文選題：圖書情報學 + MOOC�。� 參考：《圖書館工作與研究》2017年04期

【摘要】：MOOC的迅速發(fā)展對圖書情報領域影響深遠,了解MOOC研究現(xiàn)狀,揭示其研究熱點和發(fā)展趨勢可為后期研究與實踐提供參考。本文提取文獻關鍵詞,運用共詞分析、聚類分析、戰(zhàn)略坐標分析和社會網(wǎng)絡分析等方法對目前我國圖書情報領域MOOC研究熱點進行分析,發(fā)現(xiàn)該領域MOOC研究主要集中在高校圖書館服務、圖書館角色定位、圖書館版權服務、公共圖書館服務、信息素養(yǎng)教育5個方面;MOOC環(huán)境下的高校圖書館服務是核心研究區(qū)域,圖書館角色定位、公共圖書館服務和信息素養(yǎng)教育是邊緣研究區(qū)域,圖書館版權服務是未來的研究趨勢。最后,從不同方面對各研究主題進行解析。
[Abstract]:The rapid development of MOOC has a profound impact on the field of library and information. Understanding the current situation of MOOC research and revealing its research hotspot and development trend can provide a reference for later research and practice. In this paper, the key words of literature are extracted, and the methods of coterm analysis, cluster analysis, strategic coordinate analysis and social network analysis are used to analyze the current MOOC research hotspots in the field of library and information in China. It is found that the research of MOOC in this field mainly focuses on five aspects: library service, library role orientation, library copyright service, public library service and information literacy education. Library role orientation, public library service and information literacy education are marginal research areas, and library copyright service is the research trend in the future. Finally, from different aspects of the study of the theme of analysis.
【作者單位】： 西南科技大學經(jīng)濟管理學院;西南大學計算機與信息科學學院;
【基金】：四川圖書情報研究中心規(guī)劃項目“基于關鍵詞共現(xiàn)的圖書情報領域MOOC研究熱點解析”(項目編號:SCTQ2016YB16) 2016年西南科技大學經(jīng)濟管理學院科研培育項目“基于關鍵詞共現(xiàn)的圖書情報領域MOOC研究熱點解析”(項目編號:16jgxy028)研究成果之一
【分類號】：G353.1;G434

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本文編號：1875655