本文選題：創(chuàng)客教育 + 形態(tài)辨析　； 參考：《教育評論》2017年04期

【摘要】：創(chuàng)客教育的發(fā)展為培養(yǎng)創(chuàng)新人才提供了一條新路徑。文章從教育變革視角對創(chuàng)客教育的教育理念、教學內容、教學環(huán)境、師生角色以及教學評價進行剖析,分析其對學習者發(fā)展、教育改革創(chuàng)新以及社會經濟發(fā)展的作用,審視其現(xiàn)實發(fā)展,分析其存在的問題,并提出相應對策。
[Abstract]:The development of creative-guest education provides a new way to cultivate innovative talents. This paper analyzes the educational concept, teaching content, teaching environment, teachers and students' roles and teaching evaluation of creative education from the perspective of educational reform, and analyzes its role in the development of learners, educational reform and innovation, as well as social and economic development. Examine its realistic development, analyze its existing problems, and put forward corresponding countermeasures.
【作者單位】： 重慶師范大學計算機與信息科學學院;重慶師范大學研究生院;
【基金】：2015年重慶市教委研究生教改重大項目“重慶市研究生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐教育研究”(編號Yjg151007) 2016年重慶市研究生科研創(chuàng)新項目“基于創(chuàng)客理念的中小學機器人教育微學習系統(tǒng)開發(fā)”(編號CYS16145)的研究成果
【分類號】：G434

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本文編號：1871801