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團體輔導改善大學生自我意識的應用

發(fā)布時間:2018-05-10 11:01

  本文選題:大學生 + 自我意識��; 參考:《科技資訊》2016年29期


【摘要】:該文從大學生自我意識的內(nèi)涵著手,探討其重要性,并在調(diào)查和文獻中發(fā)現(xiàn)體驗式團體輔導可以提高大學生的自我意識。因此我們深入調(diào)查,開展團體輔導活動,形成自我意識團體輔導方案,通過系列輔導讓學生們更加地了解、認識自己。結(jié)果顯示,學生在自我意識方面有了明顯的提升。
[Abstract]:This paper starts with the connotation of college students' self-consciousness, discusses its importance, and finds out that experiential group counseling can improve the self-consciousness of college students. Therefore, we deeply investigate, carry out group counseling activities, form self-awareness group counseling programs, through a series of counseling to enable students to understand more, to know themselves. The results showed that students' self-awareness had improved significantly.
【作者單位】: 無錫科技職業(yè)學院;
【基金】:江蘇省高等學校2016年大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目“大學生自我意識現(xiàn)狀及團體輔導訓練方案設(shè)計”(項目編號:201612681008Y) 無錫科技職業(yè)學院2015年關(guān)工委心理項目“自我意識團體輔導訓練方案”
【分類號】:G448

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3 冉靜s,

本文編號:1869036


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