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馬克思主義信仰教育的審美價值

發(fā)布時間:2018-05-04 12:33

  本文選題:馬克思主義信仰 + 信仰教育; 參考:《南通大學學報(社會科學版)》2017年06期


【摘要】:在美學的視域下考察馬克思主義信仰教育,必須充分正視馬克思主義信仰教育本身所蘊含的內容之美、方法之美和主體之美,并在馬克思主義信仰教育的方案制定中堅持審美導向、在馬克思主義信仰教育的實施過程中凸顯審美灌注、在馬克思主義信仰教育的總結反饋中凸顯審美評估。
[Abstract]:To investigate Marxist belief education from the perspective of aesthetics, it is necessary to fully face up to the beauty of the contents, methods and subjects contained in Marxist belief education. And adhere to aesthetic guidance in the formulation of Marxist belief education, highlight aesthetic perfusion in the implementation process of Marxist faith education, highlight aesthetic evaluation in the summary and feedback of Marxist belief education.
【作者單位】: 湖南科技大學湖南省思想政治工作研究湖南科技大學基地;
【基金】:國家社會科學基金資助項目(15BKS126) 湖南省高校2015年教學改革研究項目(湘教通【2015】291-267)
【分類號】:G41

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3 周海;;談增強理想信念教育的必要性和實效性[J];遼寧師專學報(社會科學版);2007年01期

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2 記者 王欣;優(yōu)先發(fā)展教育 堅持教育公平[N];延邊日報(漢);2012年

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本文編號:1843079

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