本文選題：智慧學(xué)習(xí) + 未來課堂　； 參考：《遠(yuǎn)程教育雜志》2017年02期

【摘要】：隨著3D顯示技術(shù)的創(chuàng)新發(fā)展,將它應(yīng)用到未來課堂成為了一種非常有效的輔助教學(xué)手段。未來學(xué)習(xí)是在先進(jìn)技術(shù)支撐的環(huán)境中進(jìn)行的,其學(xué)習(xí)資源要符合學(xué)習(xí)者時代需求。以3D圖片、3D視頻等為主的3D數(shù)字化教學(xué)資源具有高度立體逼真和臨場感強(qiáng)的特性,不僅讓觀者產(chǎn)生身臨其境的感覺,帶給學(xué)習(xí)者前所未有的視覺體驗(yàn),而且為未來課堂提供了重要的資源支撐。3D數(shù)字化教學(xué)資源對未來課堂的建設(shè)以及促進(jìn)智慧學(xué)習(xí)的發(fā)展起決定性作用,只有在充分了解3D數(shù)字化教學(xué)資源建設(shè)現(xiàn)狀及存在問題的基礎(chǔ)上,充分利用現(xiàn)有的關(guān)鍵技術(shù)全面推進(jìn)3D數(shù)字化教學(xué)資源在未來課堂中的建設(shè)與應(yīng)用,才能為智慧學(xué)習(xí)時代學(xué)生學(xué)習(xí)能力以及問題解決能力乃至創(chuàng)新精神的塑造提供更多的幫助。
[Abstract]:With the innovation and development of 3D display technology, applying it to the future classroom has become a very effective auxiliary teaching method. Future learning is carried out in the environment supported by advanced technology, and its learning resources should meet the needs of learners' times. The 3D digital teaching resources, such as 3D pictures and 3D videos, have the characteristics of highly stereoscopic lifelike and strong sense of presence, which not only make the viewer feel on the spot, but also bring the learners an unprecedented visual experience. Moreover, it provides important resource support for future classroom. 3D digital teaching resources play a decisive role in the construction of future classroom and the development of intelligent learning. Only on the basis of fully understanding the present situation and existing problems of the construction of 3D digital teaching resources, making full use of the existing key technologies to promote the construction and application of 3D digital teaching resources in the future classroom, It can provide more help for students' learning ability, problem-solving ability and even creative spirit in the age of wisdom learning.
【作者單位】： 江蘇師范大學(xué)智慧教育學(xué)院;
【基金】：2015年江蘇高校哲學(xué)社會科學(xué)重點(diǎn)研究基地重大項(xiàng)目“江蘇智慧教育發(fā)展戰(zhàn)略與政策建議”(課題編號:2015JDXM022)的研究成果
【分類號】：G434

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本文編號：1835897