本文選題：高中生 + 成人依戀�。� 參考：《中國(guó)臨床心理學(xué)雜志》2017年01期

【摘要】：目的:考察社會(huì)支持對(duì)高中生成人依戀與死亡恐懼關(guān)系的調(diào)節(jié)作用。方法:使用親密關(guān)系體驗(yàn)問卷(ECR)、社會(huì)支持評(píng)定量表(SSRS)和死亡恐懼量表對(duì)500名高中生進(jìn)行問卷調(diào)查。結(jié)果:(1)高中生依戀焦慮與死亡恐懼有顯著正相關(guān);(2)社會(huì)支持對(duì)高中生依戀焦慮與死亡恐懼的關(guān)系有顯著正向調(diào)節(jié)作用。結(jié)論:社會(huì)支持能顯著調(diào)節(jié)高中生依戀焦慮與死亡恐懼的關(guān)系,社會(huì)支持度越高,依戀焦慮對(duì)死亡恐懼的作用越大。
[Abstract]:Objective: to investigate the effect of social support on the relationship between adult attachment and death fear in high school students. Methods: a total of 500 senior high school students were investigated with ECRN, SSRS and fear of death scale. Results (1) there was a significant positive correlation between attachment anxiety and death fear in senior high school students. (2) Social support had a significant positive regulatory effect on the relationship between attachment anxiety and death fear in senior high school students. Conclusion: social support can significantly regulate the relationship between attachment anxiety and death fear in high school students. The higher the degree of social support, the greater the effect of attachment anxiety on death fear.
【作者單位】： 湖南師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院;
【分類號(hào)】：B844.2

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本文編號(hào)：1791660