以共享理念促進農(nóng)村貧困地區(qū)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展
本文選題:農(nóng)村貧困地區(qū) 切入點:共享理念 出處:《紅旗文稿》2017年12期
【摘要】:正共享,是黨的十八屆五中全會提出的重要新發(fā)展理念之一。發(fā)展優(yōu)質(zhì)均衡教育是實現(xiàn)社會公平和共享的重要方面。黨的十八大以來,習近平總書記站在全面建成小康社會和實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的戰(zhàn)略高度,先后就優(yōu)先發(fā)展教育和加快教育事業(yè)發(fā)展發(fā)表了系列重要講話,其中很多內(nèi)容深刻闡述了優(yōu)先加快農(nóng)村貧困地區(qū)教育發(fā)展的重要意義。這為讓我國人民享有更好更公平的教育
[Abstract]:Being shared is one of the important new development ideas put forward by the Fifth Plenary session of the 18th CPC Central Committee.The development of high-quality balanced education is an important aspect of social equity and sharing.Since the 18th National Congress of the Party, General Secretary Chinese Dream has made a series of important speeches on giving priority to the development of education and speeding up the development of education, standing at the strategic height of building a well-off society in an all-round way and realizing the great rejuvenation of the Chinese nation.Many of the contents have expounded the importance of giving priority to speeding up the development of education in poor rural areas.This is for a better and fairer education for our people.
【作者單位】: 教育部高等學校社會科學發(fā)展研究中心;北京師范大學馬克思主義學院;
【基金】:教育部習近平總書記治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略研究專項任務項目——“習近平教育思想研究”[項目批準號:17JFZX010]成果
【分類號】:G521
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,本文編號:1719766
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