本文選題：青少年　切入點(diǎn)：情緒調(diào)節(jié)自我效能感　出處：《中國(guó)心理衛(wèi)生雜志》2017年07期

【摘要】：正心理韌性是指?jìng)�(gè)體從消極經(jīng)歷中恢復(fù)出來(lái),并且靈活地適應(yīng)外界多變環(huán)境的能力~([1])。研究發(fā)現(xiàn)有些處于高危環(huán)境下的個(gè)體仍然具有良好的適應(yīng)功能,甚至還會(huì)出現(xiàn)"創(chuàng)傷后成長(zhǎng)"跡象~([2])。Zimmerman研究發(fā)現(xiàn)父母——家庭的聯(lián)通和支持能對(duì)
[Abstract]:Positive psychological resilience refers to the ability of individuals to recover from negative experiences and adapt flexibly to the changing environment of the outside world.The study found that some individuals in high-risk environments still have good adaptive functions, and may even show signs of "post-traumatic growth" ([2] .Zimmerman study found that parent-family connectivity and support can support
【作者單位】： 天津大學(xué)心理研究所;
【基金】：中國(guó)心理學(xué)會(huì)“學(xué)會(huì)創(chuàng)新和服務(wù)能力提升工程”項(xiàng)目(XHTNF01)
【分類(lèi)號(hào)】：B844.2

【相似文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 黃敏兒,郭德俊;情緒調(diào)節(jié)的實(shí)質(zhì)[J];心理科學(xué);2000年01期

2 陸芳,陳國(guó)鵬;兒童情緒調(diào)節(jié)的發(fā)展研究[J];心理科學(xué);2003年05期

3 王家鶴;;情緒調(diào)節(jié):國(guó)外理論和實(shí)證研究的新視角[J];社會(huì)心理科學(xué);2005年04期

4 朱艷新;周春雷;楊子波;;淺析情緒調(diào)節(jié)的內(nèi)涵及特點(diǎn)[J];成功(教育);2007年10期

5 劉璐;方平;;情緒關(guān)注性欺騙與情緒調(diào)節(jié)[J];社會(huì)心理科學(xué);2007年Z3期

6 劉啟剛;;情緒調(diào)節(jié)的研究方法與測(cè)量手段述評(píng)[J];心理研究;2008年02期

7 趙聯(lián)防;;情緒調(diào)節(jié)的研究及其應(yīng)用[J];黑龍江教育學(xué)院學(xué)報(bào);2008年01期

8 張偉亞;劉陽(yáng);;我國(guó)情緒調(diào)節(jié)研究?jī)?nèi)容與方式的變遷及展望[J];大慶師范學(xué)院學(xué)報(bào);2008年04期

9 劉啟剛;;情緒調(diào)節(jié)的影響效果研究述評(píng)[J];中國(guó)特殊教育;2008年09期

10 羅鳴鳴;張野;;淺述關(guān)于情緒調(diào)節(jié)的研究[J];科教文匯(上旬刊);2009年08期

相關(guān)會(huì)議論文 前10條

1 李靜;盧家楣;;不同情緒調(diào)節(jié)方式對(duì)記憶影響的實(shí)驗(yàn)研究[A];第十屆全國(guó)心理學(xué)學(xué)術(shù)大會(huì)論文摘要集[C];2005年

2 程族桁;;我國(guó)情緒調(diào)節(jié)研究?jī)?nèi)容與方式的變遷及展望[A];第十一屆全國(guó)心理學(xué)學(xué)術(shù)會(huì)議論文摘要集[C];2007年

3 黃敏兒;王筠榕;曹敏瑩;王玲芝;袁俏蕓;廖文娜;鄧欣媚;;健康與不健康的情緒調(diào)節(jié)習(xí)慣[A];中國(guó)社會(huì)心理學(xué)會(huì)2008年全國(guó)學(xué)術(shù)大會(huì)論文摘要集[C];2008年

4 羅鳴鳴;張野;;淺述無(wú)意識(shí)情緒調(diào)節(jié)的研究[A];創(chuàng)新沈陽(yáng)文集（B）[C];2009年

5 王國(guó)芳;楊曉輝;韓鵬;Jack Mearns;;中文版消極情緒調(diào)節(jié)期待量表的修訂及其在中國(guó)人群中的應(yīng)用研究[A];心理學(xué)與創(chuàng)新能力提升——第十六屆全國(guó)心理學(xué)學(xué)術(shù)會(huì)議論文集[C];2013年

6 溫瑤;甘怡群;謝曉非;;地震災(zāi)后醫(yī)務(wù)工作者的情緒調(diào)節(jié)與工作倦怠、投入的關(guān)系[A];北京市社會(huì)心理學(xué)會(huì)2009年學(xué)術(shù)年會(huì)論文摘要集[C];2009年

7 王婷;甘怡群;;反饋類(lèi)型與情緒調(diào)節(jié)內(nèi)隱理論對(duì)詞匯判斷的影響[A];第十二屆全國(guó)心理學(xué)學(xué)術(shù)大會(huì)論文摘要集[C];2009年

8 黃敏兒;郭德俊;;情緒調(diào)節(jié)過(guò)程:生理反應(yīng)、主觀感受及表情行為的變化[A];第九屆全國(guó)心理學(xué)學(xué)術(shù)會(huì)議文摘選集[C];2001年

9 邵景進(jìn);張大均;江琦;吳明霞;;小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生情緒調(diào)節(jié)能力的研究[A];第十屆全國(guó)心理學(xué)學(xué)術(shù)大會(huì)論文摘要集[C];2005年

10 楊海燕;;大學(xué)生情緒調(diào)節(jié)對(duì)記憶的影響的研究[A];第十屆全國(guó)心理學(xué)學(xué)術(shù)大會(huì)論文摘要集[C];2005年

相關(guān)重要報(bào)紙文章 前4條

1 趙鑫 周仁來(lái) 北京師范大學(xué)認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)與學(xué)習(xí)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室;掃描國(guó)際主要情緒調(diào)節(jié)研究中心(上)[N];中國(guó)社會(huì)科學(xué)報(bào);2010年

2 趙鑫 周仁來(lái) 北京師范大學(xué)認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)與學(xué)習(xí)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室;掃描國(guó)際主要情緒調(diào)節(jié)研究中心(下)[N];中國(guó)社會(huì)科學(xué)報(bào);2010年

3 浙江師范大學(xué)教師教育學(xué)院 劉迎春　費(fèi)純;情緒調(diào)節(jié)提升勞動(dòng)者深層扮演能力[N];中國(guó)社會(huì)科學(xué)報(bào);2013年

4 汪芬 北京師范大學(xué)認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)與學(xué)習(xí)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室;書(shū)寫(xiě)表達(dá):情緒調(diào)節(jié)的良方[N];中國(guó)社會(huì)科學(xué)報(bào);2012年

相關(guān)博士學(xué)位論文 前3條

1 劉啟剛;青少年情緒調(diào)節(jié)：結(jié)構(gòu)、影響因素及對(duì)學(xué)校適應(yīng)的意義[D];吉林大學(xué);2009年

2 馬偉娜;情緒調(diào)節(jié)內(nèi)隱態(tài)度對(duì)情緒反應(yīng)的調(diào)整機(jī)制及其應(yīng)用[D];華東師范大學(xué);2010年

3 張文海;青少年情緒調(diào)節(jié)的ERP和fMRI研究[D];上海師范大學(xué);2011年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條

1 焦蒲;青少年情緒調(diào)節(jié)的特點(diǎn)及其與社會(huì)適應(yīng)性的關(guān)系[D];四川師范大學(xué);2008年

2 路濤;軍人認(rèn)知情緒調(diào)節(jié)方式的特點(diǎn)及其與抑郁的關(guān)系[D];山東師范大學(xué);2009年

3 王春花;大學(xué)生情緒調(diào)節(jié)方式與生活滿(mǎn)意度研究[D];華南師范大學(xué);2007年

4 趙允麗;父母的元情緒理念、4歲幼兒的抑制控制與其情緒調(diào)節(jié)的相關(guān)研究[D];遼寧師范大學(xué);2013年

5 丁南翔;無(wú)意識(shí)情緒調(diào)節(jié)在挫折情境下的調(diào)節(jié)效應(yīng)研究[D];西南大學(xué);2015年

6 肖博文;恐懼管理防御機(jī)制中的情緒研究[D];上海師范大學(xué);2015年

7 車(chē)先偉;情緒調(diào)節(jié)的神經(jīng)機(jī)制：從休息到習(xí)慣化[D];西南大學(xué);2015年

8 晁婷;自傷青少年情緒調(diào)節(jié)的干預(yù)研究[D];華中師范大學(xué);2015年

9 侯萍萍;情緒調(diào)節(jié)自我效能感在職校生情緒調(diào)節(jié)策略上的差異表現(xiàn)[D];曲阜師范大學(xué);2015年

10 顏峗慈;自傷行為中疼痛和見(jiàn)血的情緒調(diào)節(jié)作用[D];華中師范大學(xué);2015年

，

本文編號(hào)：1700730