本文選題：網絡學習社區(qū)　切入點：網絡出版　出處：《科技與出版》2017年08期

【摘要】：網絡編輯如何基于不同主題實現(xiàn)從海量資源中高效且有序地組織質量精良的出版物稿件內容,是網絡學習社區(qū)出版考慮的重要問題。本研究構建了網絡學習社區(qū)出版內容質量評估的指標體系及實現(xiàn)方法,制定了網絡稿件的基本內容情況、內容傳播和用戶評價及內容可獲得性3項評估指標,并提出基于數(shù)據(jù)挖掘分析篩選和編輯主觀經驗辨識相結合的評估實現(xiàn)方法,從而探索提高網絡學習社區(qū)出版稿件內容組織效率的方式。
[Abstract]:How to efficiently and orderly organize the content of high-quality publications from mass resources based on different topics is an important issue for online learning community publishing.This research has constructed the index system and the realization method of the online learning community publishing content quality evaluation, has established the network manuscript basic content situation, the content dissemination and the user appraisal and the content availability three appraisal indexes, has established the network manuscripts' basic content situation, the content dissemination and the user appraisal and the content availability evaluation index,An evaluation method based on the combination of data mining analysis screening and editing subjective experience identification is proposed in order to improve the efficiency of publishing content organization in online learning community.
【作者單位】： 三峽大學文學與傳媒學院;智者四海(北京)技術有限公司;
【分類號】：G232;G434

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本文編號：1694297