發(fā)布時(shí)間：2018-03-28 19:07

  本文選題：“全面二孩”　切入點(diǎn)：學(xué)前教育　出處：《農(nóng)村經(jīng)濟(jì)》2017年04期

【摘要】：本文在對(duì)"全面二孩"政策下重慶市及各功能區(qū)未來(lái)20年學(xué)前和義務(wù)教育學(xué)齡人口進(jìn)行預(yù)測(cè)發(fā)現(xiàn):全市學(xué)前教育學(xué)齡人口增幅大,師資、校舍和經(jīng)費(fèi)缺口大;城市新區(qū)學(xué)前和義務(wù)教育師資、校舍缺口最大。因此,建議多渠道擴(kuò)大學(xué)前教育師資規(guī)模,將農(nóng)村閑置校舍優(yōu)先用于學(xué)前教育,城鎮(zhèn)新建小區(qū)配套幼兒園,政府兜底在農(nóng)村貧困偏遠(yuǎn)地區(qū)辦公辦幼兒園;建立以政府為主導(dǎo)的經(jīng)費(fèi)投入機(jī)制,鼓勵(lì)社會(huì)力量舉辦普惠性民辦幼兒園。通過(guò)"購(gòu)買(mǎi)服務(wù)"解決渝東南渝東北農(nóng)村地區(qū)義務(wù)教育師資結(jié)構(gòu)性缺編問(wèn)題,讓教師從"空編"學(xué)校向"缺編"學(xué)校有序流動(dòng);解決城鎮(zhèn)大班額問(wèn)題;提高義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)使用效率。
[Abstract]:This paper forecasts the population of pre-school and compulsory education in Chongqing and its functional districts in the next 20 years under the policy of "all-around two-child". It is found that the population of preschool education in Chongqing has a large increase, and the shortage of teachers, school buildings and funds is large; The shortage of pre-school and compulsory education teachers in urban new districts is the greatest. Therefore, it is suggested that the scale of preschool education teachers should be expanded through various channels, and the unused rural school buildings should be given priority to pre-school education. The government runs kindergartens in poor and remote rural areas and establishes a government-led funding mechanism. To encourage social forces to organize inclusive private kindergartens, and to solve the structural shortage of compulsory education teachers in rural areas of southeast Chongqing and northeast Chongqing through "purchasing services", so that teachers can flow from "vacant" schools to "uncompiled" schools in an orderly manner; To solve the problem of large class size in cities and towns; to improve the efficiency of the use of compulsory education funds.
【作者單位】： 西南大學(xué)教育學(xué)部教育政策研究所;重慶市基礎(chǔ)教育研究中心中國(guó)基礎(chǔ)教育協(xié)同創(chuàng)新中心西南大學(xué)分中心;西南大學(xué)教育學(xué)部;
【基金】：2016年度重慶社科規(guī)劃調(diào)研項(xiàng)目“重慶市全面二孩政策下重慶市各功能區(qū)域基礎(chǔ)教育資源需求測(cè)算及配置研究”(編號(hào):2016DY06) 2013年度教育部哲學(xué)社會(huì)科學(xué)發(fā)展報(bào)告項(xiàng)目“教育體制綜合改革發(fā)展報(bào)告”(編號(hào):13JBGP040) 2013年度國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金重點(diǎn)項(xiàng)目“城鄉(xiāng)一體化教育體制的社會(huì)支持系統(tǒng)研究”(編號(hào):13ASH005) 2016年北京師范大學(xué)中國(guó)基礎(chǔ)教育質(zhì)量監(jiān)督協(xié)同創(chuàng)新中心重點(diǎn)項(xiàng)目“義務(wù)教育質(zhì)量影響因素研究”(編號(hào):2016-06-008-BZK01) 西南大學(xué)社科平臺(tái)項(xiàng)目“城鄉(xiāng)一體化教育問(wèn)題與對(duì)策研究”(編號(hào):15SWUJDPYA04)的階段性研究成果
【分類號(hào)】：F320.1

【參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前8條

1 李玲;楊順光;;“全面二孩”政策與義務(wù)教育戰(zhàn)略規(guī)劃——基于未來(lái)20年義務(wù)教育學(xué)齡人口的預(yù)測(cè)[J];教育研究;2016年07期

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3 蔡文伯;楊漣慧;馬萍;;城鎮(zhèn)化進(jìn)程中學(xué)校布局調(diào)整實(shí)效與教育需求預(yù)測(cè)——基于新疆吐魯番市的調(diào)查與分析[J];現(xiàn)代教育科學(xué);2015年06期

4 張輝蓉;黃媛媛;李玲;;我國(guó)城鄉(xiāng)學(xué)前教育發(fā)展資源需求探析——基于學(xué)齡人口預(yù)測(cè)[J];教育研究;2013年05期

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【共引文獻(xiàn)】

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9 吳e，

本文編號(hào)：1677652