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受教育程度:教育擴張的50年回顧

發(fā)布時間:2018-03-20 13:57

  本文選題:文憑 切入點:勞動力市場 出處:《華東師范大學(xué)學(xué)報(教育科學(xué)版)》2017年06期  論文類型:期刊論文


【摘要】:正由于二戰(zhàn)后教育的急劇擴張,在OECD國家中,25-34歲受過高中及高中以上教育的人口比例,由1965年的43%上升到了2015年的84%。在1965年,沒有一個OECD國家的25-34歲受過高中及高中以上教育的人口比例超過80%,但是在20世紀末,有近50%的國家達到或超過了該比例,到2015年,只有6個OECD國家未達到該比例。2015年,在OECD國家25-34歲的高中畢業(yè)群體中,有一半接受了高等教育,而這一比例在1965年僅為30%。
[Abstract]:As a result of the rapid expansion of education after World War II, the proportion of the population aged 25 to 34 with high school and above in OECD countries rose from 43% in 1965 to 84 on 2015. No OECD country has more than 80 percent of the population aged 25 to 34 with high school education and above, but by the end of 20th century, nearly 50% countries had reached or exceeded that proportion, and by 2015, only six OECD countries had not reached that proportion. Half of high school graduates in OECD countries aged 25 to 34 received higher education, compared with 30 in 1965.
【作者單位】: 經(jīng)濟合作與發(fā)展組織(OECD);
【基金】:國家社會科學(xué)基金教育學(xué)重大項目“中國與OECD教育發(fā)展主要指標及發(fā)展趨勢比較研究”(VDA16002)的支持
【分類號】:G511

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9 姚東e,

本文編號:1639379


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