本文選題：數(shù)字教材　切入點：紙質(zhì)教材　出處：《出版廣角》2017年20期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：近年來,我國數(shù)字出版行業(yè)取得了快速的發(fā)展,數(shù)字教材也日益受到相關部門的重視,成為各出版社數(shù)字化戰(zhàn)略中必不可少的發(fā)展重點,隨著技術的不斷發(fā)展,出現(xiàn)了多樣化的數(shù)字教材形式。文章通過分析數(shù)字教材的發(fā)展形態(tài)和特征,并結合國內(nèi)外成功案例,淺談教材數(shù)字化發(fā)展的趨勢與創(chuàng)新形式。
[Abstract]:In recent years, the digital publishing industry of our country has made rapid development, digital teaching materials have been paid more and more attention by relevant departments, and become the indispensable development focus in the digitization strategy of publishing houses, with the continuous development of technology, By analyzing the development and characteristics of digital teaching materials and combining with the successful cases at home and abroad, the paper discusses the trend and innovative forms of digitalization of textbooks.
【作者單位】： 鄭州航空工業(yè)管理學院;
【基金】：鄭州航院青年基金課題“新媒體時代高校品牌推廣研究”(課題編號:2016142003)階段性研究成果
【分類號】：G237.6;G434

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本文編號：1603134