發(fā)布時間：2018-03-10 05:27

  本文選題：民族地區(qū)　切入點：義務(wù)教育　出處：《當(dāng)代教育與文化》2017年02期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：通過對廣西義務(wù)教育經(jīng)費統(tǒng)計數(shù)據(jù)和部分市縣學(xué)校公用經(jīng)費使用數(shù)據(jù)的分析發(fā)現(xiàn),民族地區(qū)義務(wù)教育公用經(jīng)費的支出水平與自身相比雖有所進(jìn)步,但與全國平均水平相比還比較落后,且區(qū)域內(nèi)配置不平衡、使用結(jié)構(gòu)不合理等現(xiàn)象較嚴(yán)重。究其原因,主要是民族地區(qū)經(jīng)濟基礎(chǔ)比較薄弱以致對義務(wù)教育的支持力度不足,而地方政府在義務(wù)教育投入方面的努力程度也不夠,同時教育資源配置機制與政策上存在某些偏差造成區(qū)域之間義務(wù)教育經(jīng)費投入差距拉大,教育主管部門制定的公用經(jīng)費撥付規(guī)則和管理制度與學(xué)校工作實際也不盡相符。為解決這些問題,需要進(jìn)一步強化各級政府的教育職責(zé),加大對義務(wù)教育的投入力度,加強中央和省級政府對區(qū)域內(nèi)的義務(wù)教育經(jīng)費統(tǒng)籌平衡,完善各級政府之間的義務(wù)教育經(jīng)費轉(zhuǎn)移支付制度,優(yōu)化義務(wù)教育公用經(jīng)費的使用結(jié)構(gòu),增加學(xué)校管理公用經(jīng)費的自主權(quán)。
[Abstract]:By analyzing the statistics of compulsory education expenditure in Guangxi and the use of public funds in schools in some cities and counties, it is found that the expenditure level of public funds for compulsory education in ethnic minority areas has improved compared with their own. However, compared with the national average level, it is still relatively backward, and the regional allocation is not balanced, the use structure is unreasonable and so on. The main reason is that the economic base of the minority areas is relatively weak and the support for compulsory education is insufficient. However, the efforts of local governments in compulsory education investment are not enough. At the same time, there are some deviations in the allocation mechanism and policies of educational resources, which results in the widening of the gap between the regional investment in compulsory education funds. In order to solve these problems, it is necessary to further strengthen the educational responsibilities of governments at all levels and increase investment in compulsory education. Strengthening central and provincial governments' overall balance of compulsory education funds within the region, perfecting the system of transfer and payment of compulsory education funds between governments at all levels, and optimizing the structure of the use of public funds for compulsory education; Increase the autonomy of schools to manage public funds.
【作者單位】： 廣西師范大學(xué)教育學(xué)部;
【基金】：國家社會科學(xué)基金“十二五”規(guī)劃2013年度教育學(xué)一般課題“民族地區(qū)義務(wù)教育公用經(jīng)費合理配置的機制與策略研究——以廣西為例”(BFA130033)
【分類號】：G526.7

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本文編號：1591976