本文關(guān)鍵詞： D時(shí)代 D視頻 數(shù)字化教育資源　出處：《現(xiàn)代教育技術(shù)》2017年04期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：3D視頻能夠創(chuàng)設(shè)最自然直觀的學(xué)習(xí)情景,不僅可以提升學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,降低學(xué)生的認(rèn)知負(fù)荷,而且能促進(jìn)學(xué)生對知識的記憶和理解。文章在闡述3D視頻內(nèi)涵、成像原理及其特征的基礎(chǔ)上,探討了國內(nèi)外3D視頻在教育教學(xué)領(lǐng)域中的典型應(yīng)用以及對學(xué)習(xí)效果的影響。智慧時(shí)代需要提升智慧學(xué)習(xí)資源,而3D視頻為學(xué)習(xí)者提供逼真的3D內(nèi)容,使之獲得沉浸式的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。在我國推廣3D視頻資源在教育教學(xué)中的應(yīng)用,具有良好的開拓性和前瞻性。3D視頻作為一種新型的學(xué)習(xí)資源,將成為數(shù)字化教育資源的新形態(tài),對于提升教育教學(xué)質(zhì)量大有裨益。
[Abstract]:3D video can create the most natural and intuitive learning situation, not only can enhance students' interest in learning, reduce their cognitive load, but also promote students' memory and understanding of knowledge. Based on the imaging principle and its characteristics, this paper discusses the typical application of 3D video in the field of education and teaching at home and abroad and its influence on the learning effect. 3D video provides the learners with realistic 3D content and allows them to gain immersive learning experience. In our country, the application of 3D video resources in education and teaching has a good pioneering and forward-looking .3D video as a new learning resource. It will become a new form of digital educational resources, which will be of great benefit to improve the quality of education and teaching.
【作者單位】： 江蘇師范大學(xué)智慧教育學(xué)院;
【基金】：2016年度江蘇省高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究一般項(xiàng)目“智慧學(xué)習(xí)環(huán)境中基于學(xué)習(xí)分析的干預(yù)機(jī)制研究”(項(xiàng)目編號:2016SJB880077) 2015年江蘇高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地重大項(xiàng)目“江蘇智慧教育發(fā)展戰(zhàn)略與政策建議”(項(xiàng)目編號:2015JDXM022)的階段研究成果
【分類號】：G434

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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【二級參考文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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本文編號：1512510