本文關(guān)鍵詞： 高職院校 信息技術(shù) 教育教學　出處：《成人教育》2017年11期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：實現(xiàn)信息技術(shù)和教育教學深度融合(以下簡稱為深度融合)是高職院校落實國家重大決策的積極行動,而實施系統(tǒng)化保障是促進深度融合實現(xiàn)的重要舉措。系統(tǒng)化保障策略既包括實現(xiàn)深度融合的現(xiàn)實路徑,又包括針對路徑實現(xiàn)而設(shè)計并實施的具體措施和建議等。為促進高職院校落實責任主體與實施主體責任:應優(yōu)化組織結(jié)構(gòu),開展頂層設(shè)計;合理配置和優(yōu)化資源,為融合奠定基礎(chǔ);完善制度文件,為融合提供保障;實施閉環(huán)管理,實現(xiàn)過程持續(xù)改進。為促進區(qū)域政府落實責任主體的責任,建議著重在信息化資源建設(shè)和教師信息化教學能力培訓方面實施統(tǒng)籌和健全管理機制。
[Abstract]:To realize the deep integration of information technology and education and teaching (hereinafter referred to as "deep fusion") is an active action for higher vocational colleges to implement major national decisions. The implementation of systematic security is an important measure to promote the realization of deep fusion. In order to promote the implementation of the main body of responsibility and the main responsibility of the implementation of higher vocational colleges: should optimize the organizational structure, carry out top-level design, reasonable allocation and optimization of resources, Lay the foundation for integration; perfect institutional documents to provide security for integration; implement closed-loop management to achieve continuous process improvement. It is suggested that the construction of information resources and the training of teachers' information-based teaching ability should be carried out as a whole and the management mechanism should be improved.
【作者單位】： 大連職業(yè)技術(shù)學院;
【基金】：遼寧教育科研管理智庫項目“信息技術(shù)與高職院校教育教學深度融合保障措施研究與實踐”,項目編號為zk2015097,主持人:許峰 遼寧省教育科學“十三五”規(guī)劃2017年度立項課題“高職教師信息化教學能力發(fā)展策略研究”,項目編號為JG17EB054,主持人:許峰
【分類號】：G434;G712

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本文編號：1511529