本文關(guān)鍵詞： 教育現(xiàn)代化 文明交流 教育范式 教育體制 教育生態(tài)　出處：《高教發(fā)展與評估》2017年04期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：在教育現(xiàn)代化進程中,發(fā)達國家和地區(qū)的成功經(jīng)驗或發(fā)展?fàn)顟B(tài)對于后發(fā)國家和地區(qū)而言可能是陷阱。這取決于后者對自身文明和他者文明把握的深刻程度。在文明交流背景下,教育現(xiàn)代化過程存在"壓力-追趕型"和"從容-自主型"兩種范式。在"壓力-追趕型"范式中,中國教育現(xiàn)代化面臨諸多陷阱和挑戰(zhàn)。為了跨越陷阱,迎接挑戰(zhàn),要實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的范式轉(zhuǎn)換,并樹立全面教育現(xiàn)代化的觀念:以教育條件的現(xiàn)代化為基礎(chǔ),以教育體制的現(xiàn)代化為關(guān)鍵,以教育主體的現(xiàn)代化和教育生態(tài)的現(xiàn)代化為目標(biāo)和宗旨,推進教育現(xiàn)代化進程。
[Abstract]:In the process of educational modernization, the successful experience or development state of the developed countries and regions may be a trap for the developing countries and regions. This depends on the depth of the latter's understanding of their own civilization and the civilization of others. There are two paradigms in the process of educational modernization: "pressure-catch-up" and "easy-independent". In the "pressure-catch-up" paradigm, China's educational modernization faces many pitfalls and challenges. To realize the paradigm shift of educational modernization, and to establish the concept of comprehensive educational modernization: based on the modernization of educational conditions, and based on the modernization of educational system as the key, In order to promote the modernization of education, the modernization of educational subject and education ecology is the goal and purpose.
【作者單位】： 華東師范大學(xué)基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展研究所;
【基金】：國家社科基金2013年教育學(xué)重點課題“教育現(xiàn)代化評價指標(biāo)體系及推進路徑研究”(AF130001)
【分類號】：G521

【相似文獻】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 鐵虎,馬云;試論教師隊伍的現(xiàn)代化[J];陜西教育學(xué)院學(xué)報;2000年03期

2 梁麗娟,周鑒,陳莉萍;政府與教育現(xiàn)代化的實現(xiàn)──關(guān)于成都實施教育現(xiàn)代化中政府作用的調(diào)查[J];成都行政學(xué)院學(xué)報(社會科學(xué)類);2001年05期

3 張羽瓊;;芻議貴州教育現(xiàn)代化[J];貴州師范大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版);2009年03期

4 王廣杰;;教育現(xiàn)代化——西崗教育新的風(fēng)向標(biāo)[J];遼寧教育;2014年06期

5 王玉霞;周文宏;周秉江;;國外七國教育現(xiàn)代化狀況分析[J];市場周刊(理論研究);2008年03期

6 王曉曄;;弘揚“亮劍”精神 推進教育現(xiàn)代化[J];繼續(xù)教育研究;2013年01期

7 葉海峰;劉毅;;教育面向現(xiàn)代化的思考[J];吉林廣播電視大學(xué)學(xué)報;2000年04期

8 陳倩倩;;論社會現(xiàn)代化和教育現(xiàn)代化[J];科技情報開發(fā)與經(jīng)濟;2008年18期

9 蘇洪雨;;倫敦教育現(xiàn)代化發(fā)展近況述評[J];外國教育研究;2007年04期

10 魏所康;;教育現(xiàn)代化:理想、使命與制度[J];江蘇教育研究;2008年01期

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前1條

1 范偉勇;教育創(chuàng)強現(xiàn)象之研究[D];華中師范大學(xué);2006年

，

本文編號：1498059