本文關(guān)鍵詞： 無縫學(xué)習(xí) 翻轉(zhuǎn)課堂 “無縫翻轉(zhuǎn)”環(huán)境 語言學(xué)習(xí)框架　出處：《現(xiàn)代教育技術(shù)》2017年02期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：無縫學(xué)習(xí)是近年來新興的研究熱點(diǎn),而微課、翻轉(zhuǎn)課堂等的出現(xiàn)強(qiáng)化了無縫學(xué)習(xí)的發(fā)展趨向�；跓o縫學(xué)習(xí)跨越時(shí)間與空間的特點(diǎn)和翻轉(zhuǎn)課堂課程結(jié)構(gòu)"翻轉(zhuǎn)"的特點(diǎn),結(jié)合語言學(xué)習(xí)理論,文章提出"無縫翻轉(zhuǎn)"環(huán)境的語言學(xué)習(xí)框架,分別介紹了"S-F"學(xué)習(xí)環(huán)境的特點(diǎn)、框架建構(gòu)和多樣化語料的活動(dòng)設(shè)計(jì);設(shè)計(jì)開發(fā)了"點(diǎn)點(diǎn)說"語言學(xué)習(xí)A PP,輔助實(shí)踐S-F環(huán)境的語言學(xué)習(xí)框架,借助滬語學(xué)習(xí)案例驗(yàn)證其合理性和可行性,以期為不同情境中"S-F"學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)提供借鑒。
[Abstract]:Seamless learning is a new research hotspot in recent years. The appearance of flipping classroom reinforces the development trend of seamless learning. Based on the characteristics of seamless learning spanning time and space and the characteristics of flipping classroom curriculum structure, this paper combines the theory of language learning. This paper puts forward the language learning framework of "seamless flipping" environment, and introduces the characteristics of "S-F" learning environment, the frame construction and the activity design of diversified corpus. This paper designs and develops the language learning framework of "dot point theory" language learning A PPP, which helps practice S-F environment, and verifies its reasonableness and feasibility with the help of Shanghai language learning cases. In order to provide reference for learning design of "S-F" in different situations.
【作者單位】： 華東師范大學(xué)上海數(shù)字化教育裝備工程技術(shù)研究中心;華東師范大學(xué)教育信息技術(shù)學(xué)系;
【基金】：全國教育科學(xué)規(guī)劃青年基金課題“龍芯多媒體交互電子書吧系統(tǒng)研制及教學(xué)成效研究”(課題編號:CCA100119)資助
【分類號】：G434
【正文快照】： 一研究背景日新月異的信息技術(shù)對教育的內(nèi)涵與衍生產(chǎn)生了巨大的影響,教學(xué)方式正由傳統(tǒng)的紙筆時(shí)代向新興的移動(dòng)學(xué)習(xí)、慕課和社交網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)等變遷;教育理念也正在發(fā)生變革,如翻轉(zhuǎn)課堂、創(chuàng)客教育和協(xié)作學(xué)習(xí)等[1]。21世紀(jì)的學(xué)生從出生起就是“數(shù)字原住民”。攜帶方便、易獲取學(xué)習(xí)資

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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【二級參考文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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本文編號：1483326