本文關(guān)鍵詞： 艾滋病 復(fù)原力 中學(xué)生 現(xiàn)狀　出處：《中國衛(wèi)生事業(yè)管理》2017年01期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：目的:了解受艾滋病影響中學(xué)生心理復(fù)原力現(xiàn)狀。方法:采用青少年心理韌性量表(RSCA)對貴州畢節(jié)地區(qū)104名受艾滋病影響中學(xué)生進(jìn)行調(diào)查。結(jié)果:受艾滋病影響中學(xué)生的總復(fù)原力水平得分為(80.24±10.52)分,5個維度的得分分別為,"目標(biāo)專注"(2.72±0.66)分;"情緒控制"(3.44±0.79)分;"積極認(rèn)知"(2.76±0.52)分;"人際協(xié)助"(3.44±0.69)分;"家庭支持"(3.70±0.64)分。性別、民族、同學(xué)關(guān)系、監(jiān)護(hù)人等因素在復(fù)原力總分及其各維度上存在程度不同的差異。結(jié)論:畢節(jié)市受艾滋病影響中學(xué)生的心理復(fù)原力水平較低,對復(fù)原力的影響女生較男生、漢族較少數(shù)民族有一定優(yōu)勢,但年級、同學(xué)關(guān)系、監(jiān)護(hù)人的影響趨勢尚不確定。
[Abstract]:Objective: to understand the current situation of mental resilience of middle school students affected by AIDS. Methods: the Adolescent resilience scale (RSCA) was used. 104 middle school students affected by AIDS in Bijie District, Guizhou Province were investigated. Results: the total resilience score of the middle school students affected by AIDS was 80.24 鹵10.52). The scores of the five dimensions were 2.72 鹵0.66). "emotion control" (3.44 鹵0.79); "positive cognition" (2.76 鹵0.52); "interpersonal assistance" (3.44 鹵0.69); "Family support" (3.70 鹵0.64). Gender, nationality, classmate relationship. Factors such as guardian in the total score of resilience and its dimensions are different. Conclusion: Bijie City by AIDS affected by the psychological resilience of secondary school students is lower, the impact on resilience of girls than boys. The Han nationality has some advantages over ethnic minorities, but the influence trend of grade, classmate relationship and guardian is uncertain.
【作者單位】： 貴州醫(yī)科大學(xué)應(yīng)用心理學(xué)教研室;貴州醫(yī)科大學(xué)衛(wèi)生統(tǒng)計學(xué)教研室;貴州商學(xué)院;重慶后勤工程學(xué)院;
【基金】：貴州省科技廳基金“不同復(fù)原類型貧困大學(xué)生人格的差異分析”(編號:黔科合J字[2013]2048號) 貴州醫(yī)科大學(xué)聯(lián)合基金項目“橫向課題”(編號:WX2015-6)
【分類號】：G444;R512.91
【正文快照】： 3.貴州商學(xué)院;4.重慶后勤工程學(xué)院)艾滋病的流行不僅影響著艾滋病人本身,也引發(fā)了許多社會問題,尤其是對艾滋病人子女的影響[1]。受艾滋病影響兒童作為一個特殊群體,面臨家庭經(jīng)濟(jì)困難、社會歧視、教育等社會問題[2],呈現(xiàn)出焦慮、抑郁和憤怒的心理特質(zhì)[3]。心理復(fù)原力(resilien

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1 周文嬌;高文斌;孫昕，

本文編號：1468289