19個重點大城市義務(wù)教育均衡發(fā)展監(jiān)測與評價
本文關(guān)鍵詞: 重點大城市 義務(wù)教育均衡發(fā)展 滿意度 擇校 校際差異 出處:《現(xiàn)代教育管理》2017年02期 論文類型:期刊論文
【摘要】:在我國義務(wù)教育均衡發(fā)展過程中,重點大城市的義務(wù)教育均衡發(fā)展起著排頭兵的作用。2015年末,21世紀(jì)教育研究院采取電話調(diào)查的方式對19個重點大城市義務(wù)教育均衡發(fā)展?fàn)顩r進行監(jiān)測,并將此次調(diào)查與2010年所做的同類調(diào)查結(jié)果進行比較分析得出:就近入學(xué)逐漸成為學(xué)生入學(xué)主要方式,但仍未達到政策要求;擇校治理成效明顯,但校際差異依然存在;重點大城市義務(wù)教育滿意度均有提升,但學(xué)生課業(yè)負擔(dān)滿意度依舊較低;流動兒童受教育滿意度出現(xiàn)了負增長。
[Abstract]:In the process of balanced development of compulsory education in China, the balanced development of compulsory education in key cities plays the role of vanguard. End of 2015. In 21th century, the Institute of Education adopted a telephone survey to monitor the balanced development of compulsory education in 19 major cities. By comparing the results of this survey with the results of the similar survey conducted in 2010, it is concluded that: the nearest entrance has gradually become the main way for students to enter the school, but it has not met the policy requirements; The effect of school management is obvious, but the difference between schools still exists. The satisfaction degree of compulsory education in key big cities has been improved, but the satisfaction degree of students' schoolwork burden is still low; There was a negative increase in the degree of satisfaction with education among migrant children.
【作者單位】: 21世紀(jì)教育研究院;聊城大學(xué);
【基金】:2015年度教育部人文社會科學(xué)重點研究基地重大項目“進城務(wù)工人員隨遷子女就地升學(xué)政策研究”(15JJD880008)
【分類號】:G522.3
【正文快照】: 一、調(diào)查對象及說明21世紀(jì)教育研究院委托北京華通明略信息咨詢有限公司對19個重點大城市義務(wù)教育均衡發(fā)展的情況開展調(diào)查,調(diào)查時間為2015年12月10日-12月31日。19個重點大城市分別是北京、上海、重慶、天津、哈爾濱、長春、沈陽、大連、濟南、青島、南京、杭州、寧波、廈門、
【參考文獻】
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【共引文獻】
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本文編號:1459743
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