本文關(guān)鍵詞：國外學(xué)校布局合理性研究綜述　出處：《外國中小學(xué)教育》2017年07期 　論文類型：期刊論文

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【摘要】：學(xué)校布局是否合理影響到教育資源配置的效率、教育公平的實現(xiàn),以及教育質(zhì)量的提高。學(xué)校布局合理性的影響因素包括自然地理條件(地形地貌、學(xué)校位置、學(xué)校距離)、社會文化條件(人口、經(jīng)濟(jì)、文化)及學(xué)校自身規(guī)定(學(xué)校面積、學(xué)校規(guī)模)等三個方面,學(xué)校布局需對這些因素綜合考慮,關(guān)注學(xué)校距離、學(xué)校規(guī)模以及學(xué)校與社區(qū)的關(guān)系,建設(shè)社區(qū)學(xué)校,設(shè)計安全的上學(xué)線路,從而更好地實現(xiàn)學(xué)校與社區(qū)的互動發(fā)展。
[Abstract]:Whether the school layout is reasonable affects the efficiency of the allocation of educational resources, the realization of educational equity, and the improvement of educational quality. The influencing factors of the rationality of school layout include natural geographical conditions (topography, geomorphology, school location). School distance, social and cultural conditions (population, economy, culture) and school itself (school area, school size) three aspects, the school layout needs to consider these factors, pay attention to school distance. The scale of the school and the relationship between the school and the community, the construction of community schools, the design of safe school routes, so as to better achieve the interactive development between schools and communities.
【作者單位】： 云南師范大學(xué)旅游與地理科學(xué)學(xué)院;云南師范大學(xué)信息學(xué)院;云南師范大學(xué)教育科學(xué)與管理學(xué)院;
【基金】：全國教育科學(xué)規(guī)劃教育部青年課題“西部民族縣域農(nóng)村學(xué)�？臻g布局合理性研究”(編號:EMA150354)的研究成果
【分類號】：G511
【正文快照】： 學(xué)校布局(School Layout)指根據(jù)教育規(guī)劃確定的教育事業(yè)發(fā)展的目標(biāo)和任務(wù)所制定的各級各類學(xué)校設(shè)置、調(diào)整和分布的計劃;亦指各級各類學(xué)校設(shè)置、分布的實際情況。[1]學(xué)校布局是否合理受區(qū)域經(jīng)濟(jì)、人口、地理等因素的制約,合理的學(xué)校布局要與所處地區(qū)發(fā)展和學(xué)齡人口居住分布相適

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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【二級參考文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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8 趙t，

本文編號：1432615