本文關(guān)鍵詞：個(gè)體特征對(duì)蒙古族青少年風(fēng)險(xiǎn)選擇框架效應(yīng)的影響研究　出處：《內(nèi)蒙古師范大學(xué)》2017年博士論文　論文類型：學(xué)位論文

  更多相關(guān)文章： 蒙古族青少年 風(fēng)險(xiǎn)選擇框架效應(yīng) 風(fēng)險(xiǎn)偏好 認(rèn)知需要 決策風(fēng)格

【摘要】：框架效應(yīng)是指當(dāng)相同的信息用不同的表述方式表達(dá)時(shí)會(huì)影響決策者反應(yīng)的現(xiàn)象,它表明了一個(gè)決策問(wèn)題的表述是如何影響人們對(duì)這個(gè)問(wèn)題的看法以致影響到他們做出的決策�？蚣苄�(yīng)包括風(fēng)險(xiǎn)選擇框架效應(yīng)、屬性框架效應(yīng)和目標(biāo)框架效應(yīng),其中風(fēng)險(xiǎn)選擇框架效應(yīng)是最為典型的一類,也是目前為止學(xué)界研究較多的一類。但已有的研究多數(shù)關(guān)注兒童青少年某一年齡段的框架效應(yīng),缺乏對(duì)整個(gè)兒童青少年時(shí)期(本研究對(duì)象為9歲~18歲兒童青少年,以下簡(jiǎn)稱“青少年”)不同年齡階段框架效應(yīng)的差異研究,而且關(guān)于框架效應(yīng)的文化研究也主要集中在東西方文化對(duì)比上,對(duì)同一國(guó)家內(nèi)亞文化的不同而導(dǎo)致的決策差異缺少關(guān)注,特別是針對(duì)我國(guó)不同少數(shù)民族框架效應(yīng)的研究成果更是很少。本研究主要以描述性理論為理論基礎(chǔ),以蒙古語(yǔ)為主要交流語(yǔ)言且父母雙方皆以蒙古語(yǔ)為母語(yǔ)的蒙古族學(xué)生為研究對(duì)象,選取有效被試共1600人,其中男生790人,女生810人。依據(jù)青少年階段劃分理論,選取框架效應(yīng)研究中涉及較多的9~10歲組、11~12歲組、13~14歲組、15~16歲組、17~18歲組共5個(gè)年齡組(簡(jiǎn)稱9歲組、11歲組、13歲組、15歲組和17歲組),為了避免性別人數(shù)差異帶來(lái)的誤差,每個(gè)年齡組設(shè)置被試人數(shù)均等,男女生基本各占一半。研究中嚴(yán)格依照框架效應(yīng)的經(jīng)典研究范式,選取符合民族特色的實(shí)驗(yàn)材料編制成蒙古文風(fēng)險(xiǎn)選擇框架效應(yīng)問(wèn)卷,先驗(yàn)證蒙古族青少年中是否存在風(fēng)險(xiǎn)選擇框架效應(yīng),再運(yùn)用橫斷研究法分析整個(gè)蒙古族青少年風(fēng)險(xiǎn)選擇框架效應(yīng)的年齡發(fā)展特征,然后從影響因素入手分析了蒙古族青少年的主要個(gè)體特征包括年齡、性別、風(fēng)險(xiǎn)偏好、認(rèn)知需要和決策風(fēng)格與框架效應(yīng)的關(guān)系,在此基礎(chǔ)上運(yùn)用恰當(dāng)?shù)腖ogistic回歸分析法分別構(gòu)建了不同領(lǐng)域不同框架下的作用模型。本論文包括三項(xiàng)研究、六項(xiàng)子研究。研究1設(shè)置了生命、生活和娛樂(lè)三個(gè)決策領(lǐng)域,進(jìn)行了蒙古族青少年的風(fēng)險(xiǎn)選擇框架效應(yīng)的驗(yàn)證性研究,考察了蒙古族青少年風(fēng)險(xiǎn)選擇框架效應(yīng)的年齡發(fā)展特征。研究2主要探討了個(gè)體特征與蒙古族青少年風(fēng)險(xiǎn)選擇框架效應(yīng)的關(guān)系,分析了個(gè)體特征對(duì)蒙古族青少年框架效應(yīng)的影響以及可能存在的年齡和性別差異,共包含三項(xiàng)子研究,子研究1考察了風(fēng)險(xiǎn)偏好與風(fēng)險(xiǎn)選擇框架效應(yīng)的關(guān)系;子研究2考察了認(rèn)知需要與風(fēng)險(xiǎn)選擇框架效應(yīng)的關(guān)系;子研究3考察了決策風(fēng)格與風(fēng)險(xiǎn)選擇框架效應(yīng)的關(guān)系。研究3主要在生命、生活和娛樂(lè)三個(gè)領(lǐng)域里,構(gòu)建了個(gè)體特征對(duì)風(fēng)險(xiǎn)選擇框架效應(yīng)的作用模型。該研究包含三項(xiàng)子研究:子研究1考察了生命領(lǐng)域正負(fù)向框架下,蒙古族青少年個(gè)體特征與風(fēng)險(xiǎn)選擇框架效應(yīng)的Logistic模型;子研究2考察了生活領(lǐng)域正負(fù)向框架下,蒙古族青少年個(gè)體特征與風(fēng)險(xiǎn)選擇框架效應(yīng)的Logistic模型;子研究3考察了娛樂(lè)領(lǐng)域正負(fù)向框架下,蒙古族青少年個(gè)體特征與風(fēng)險(xiǎn)選擇框架效應(yīng)的Logistic模型。研究過(guò)程中用EXCEL 16.0錄入數(shù)據(jù),運(yùn)用SPSS 19.0,SAS9.4軟件和Logistic統(tǒng)計(jì)手段,對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行管理和統(tǒng)計(jì)分析。本研究得到的主要結(jié)果:1.蒙古文版測(cè)量工具的編制和修訂本研究所編制的《蒙古族青少年風(fēng)險(xiǎn)選擇框架效應(yīng)問(wèn)卷》包括正向框架情境問(wèn)卷和負(fù)向框架情境問(wèn)卷,每種框架下設(shè)置了三個(gè)決策領(lǐng)域即生命領(lǐng)域,生活領(lǐng)域和娛樂(lè)領(lǐng)域,依據(jù)被試的選擇結(jié)果確定其風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避或風(fēng)險(xiǎn)尋求;對(duì)個(gè)體特征量表包括風(fēng)險(xiǎn)偏好量表、認(rèn)知需要量表和決策風(fēng)格量表進(jìn)行了蒙古文版修訂。經(jīng)檢驗(yàn)均具有良好的測(cè)量學(xué)特征。2.蒙古族青少年風(fēng)險(xiǎn)選擇框架效應(yīng)的發(fā)展呈現(xiàn)出典型的年齡特征蒙古族青少年在生命、生活和娛樂(lè)三個(gè)領(lǐng)域的風(fēng)險(xiǎn)選擇中都存在框架效應(yīng);蒙古族青少年框架效應(yīng)的發(fā)展趨勢(shì)是年齡越小越趨向于風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避,年齡越大越趨向于風(fēng)險(xiǎn)尋求。9歲組出現(xiàn)了單向風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避框架效應(yīng),11歲組出現(xiàn)了經(jīng)典框架效應(yīng),13歲組的框架效應(yīng)開始不明顯,15歲組框架效應(yīng)不穩(wěn)定,17歲組出現(xiàn)了單向風(fēng)險(xiǎn)尋求框架效應(yīng)。3.個(gè)體特征對(duì)蒙古族青少年風(fēng)險(xiǎn)選擇框架效應(yīng)的影響因領(lǐng)域而不同高風(fēng)險(xiǎn)偏好的蒙古族青少年在生命、生活和娛樂(lè)領(lǐng)域里,在正向和負(fù)向框架下都是趨于風(fēng)險(xiǎn)尋求;低風(fēng)險(xiǎn)偏好者都趨于風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避;不同認(rèn)知需要的蒙古族青少年也受到?jīng)Q策領(lǐng)域的影響,在不同領(lǐng)域表現(xiàn)出不同的風(fēng)險(xiǎn)選擇框架效應(yīng);不同決策領(lǐng)域下決策風(fēng)格類型對(duì)框架效應(yīng)的影響也有所不同,決策風(fēng)格類型與決策領(lǐng)域共同影響框架效應(yīng)。在性別差異方面,男性比女性更趨于選擇風(fēng)險(xiǎn)方案。4.個(gè)體特征對(duì)蒙古族青少年風(fēng)險(xiǎn)選擇框架效應(yīng)具有預(yù)測(cè)作用在生命領(lǐng)域的決策任務(wù)中,蒙古族青少年的直覺(jué)型、風(fēng)險(xiǎn)偏好、理智型對(duì)風(fēng)險(xiǎn)選擇正向框架作用顯著,直覺(jué)型、風(fēng)險(xiǎn)偏好、年齡對(duì)風(fēng)險(xiǎn)選擇負(fù)向框架作用顯著。生活領(lǐng)域的決策任務(wù)中,風(fēng)險(xiǎn)偏好、依賴型對(duì)風(fēng)險(xiǎn)選擇正向框架作用顯著;風(fēng)險(xiǎn)偏好對(duì)風(fēng)險(xiǎn)選擇負(fù)向框架作用顯著。娛樂(lè)領(lǐng)域的決策任務(wù)中,風(fēng)險(xiǎn)偏好、依賴型和直覺(jué)型對(duì)風(fēng)險(xiǎn)選擇正向框架作用顯著;風(fēng)險(xiǎn)偏好、直覺(jué)型、依賴型、年齡和性別對(duì)風(fēng)險(xiǎn)選擇負(fù)向框架作用顯著�？梢�,在三個(gè)領(lǐng)域里對(duì)正向框架和負(fù)向框架具有預(yù)測(cè)作用的個(gè)體特征因素明顯不同,因此本研究分別構(gòu)建了生命、生活和娛樂(lè)領(lǐng)域里不同框架效應(yīng)的6個(gè)預(yù)測(cè)模型,各模型的整體模型擬合度較好,證明蒙古族青少年的個(gè)體特征能較好地預(yù)測(cè)風(fēng)險(xiǎn)選擇框架效應(yīng)。本研究的主要結(jié)論:1.蒙古族青少年存在風(fēng)險(xiǎn)選擇框架效應(yīng),驗(yàn)證了框架效應(yīng)具有一定的跨文化一致性。2.風(fēng)險(xiǎn)選擇框架效應(yīng)在整個(gè)蒙古族青少年時(shí)期是發(fā)展變化的。蒙古族青少年框架效應(yīng)的發(fā)展規(guī)律是年齡越小越趨向于風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避,年齡越大越趨向于風(fēng)險(xiǎn)尋求。這與青少年的決策發(fā)展特征相一致,對(duì)于低齡青少年來(lái)說(shuō),成人通常會(huì)對(duì)其所做的決策進(jìn)行限制,當(dāng)獨(dú)立做決策時(shí)就會(huì)更保守些;而稍大些的青少年進(jìn)行日常決策時(shí)其思維常常缺乏理性而訴諸于習(xí)慣或行為沖動(dòng)。3.個(gè)體特征對(duì)蒙古族青少年風(fēng)險(xiǎn)選擇框架效應(yīng)的影響具有領(lǐng)域性和文化特定性。領(lǐng)域性體現(xiàn)為影響框架效應(yīng)的個(gè)體特征因決策領(lǐng)域不同而不同;文化特定性體現(xiàn)為風(fēng)險(xiǎn)偏好對(duì)蒙古族青少年框架效應(yīng)的影響非常顯著,這與中國(guó)人傳統(tǒng)的“中庸”“謹(jǐn)慎”刻板形象大相徑庭,說(shuō)明蒙古族青少年追求風(fēng)險(xiǎn)的民族特征在風(fēng)險(xiǎn)選擇中得以體現(xiàn);雖然描述性決策結(jié)果發(fā)現(xiàn)認(rèn)知需要不同的蒙古族青少年的框架效應(yīng)存在差異性,但建構(gòu)作用模型時(shí)認(rèn)知需要變量并沒(méi)有納入方程中,這與其他文化背景下的相關(guān)研究不同。4.通過(guò)分析蒙古族青少年典型的個(gè)體特征可以了解其風(fēng)險(xiǎn)選擇框架效應(yīng)取向。風(fēng)險(xiǎn)偏好對(duì)三個(gè)決策領(lǐng)域正負(fù)向框架下的決策結(jié)果都具有顯著的預(yù)測(cè)作用,風(fēng)險(xiǎn)偏好可能是影響蒙古族青少年風(fēng)險(xiǎn)選擇的最有代表性個(gè)體特征。5.風(fēng)險(xiǎn)決策的行為結(jié)果分析不能一概而論。通過(guò)模型的建構(gòu)表明領(lǐng)域不同具有預(yù)測(cè)作用的個(gè)體特征不同,框架不同具有預(yù)測(cè)作用的個(gè)體特征也明顯不同,這表明風(fēng)險(xiǎn)決策研究必須依據(jù)領(lǐng)域和框架的不同分別歸類分析。
[Abstract]:Frame effect is the phenomenon that affects the decision - maker ' s response when the same information is expressed in different expressions . It shows how the expression of a decision - making problem affects people ' s decision - making . This paper mainly focuses on the relationship between individual characteristics and the framework effect of risk selection . The results of this study are as follows : 1 . The development of the framework effect of Mongolian adolescent risk selection framework has a frame effect in the field of life , life and entertainment . This paper mainly concludes that 1 . The effect of risk selection frame on Mongolian adolescents is different from that of the traditional Chinese traditional " moderate " " cautious " stereotype .

【學(xué)位授予單位】：內(nèi)蒙古師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：博士
【學(xué)位授予年份】：2017
【分類號(hào)】：B844.2

【參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 尹慧;七十三;侯友;張冬霞;;蒙古族小學(xué)生風(fēng)險(xiǎn)決策的框架效應(yīng)研究[J];內(nèi)蒙古師范大學(xué)學(xué)報(bào)(自然科學(xué)漢文版);2016年04期

2 張玉鳳;李虹;倪士光;;關(guān)系密切程度以及思維方式和決策風(fēng)格對(duì)風(fēng)險(xiǎn)偏好的影響[J];心理學(xué)探新;2015年02期

3 何寧;谷淵博;;任務(wù)框架、損益值大小對(duì)自戀者風(fēng)險(xiǎn)偏好的影響[J];心理科學(xué);2014年01期

4 陳誠(chéng);劉麗紅;薛揚(yáng)文;徐海燕;;大學(xué)生的決策風(fēng)格及其與外傾性、神經(jīng)質(zhì)的關(guān)系研究[J];濰坊工程職業(yè)學(xué)院學(xué)報(bào);2013年06期

5 徐四華;方卓;饒恒毅;;真實(shí)和虛擬金錢獎(jiǎng)賞影響風(fēng)險(xiǎn)決策行為[J];心理學(xué)報(bào);2013年08期

6 邱俊杰;閔昌運(yùn);周艷艷;張鋒;;人際親密度對(duì)他人風(fēng)險(xiǎn)決策偏好的影響:決策采納度的調(diào)節(jié)作用[J];應(yīng)用心理學(xué);2012年04期

7 李紓;梁竹苑;孫彥;;人類決策:基礎(chǔ)科學(xué)研究中富有前景的學(xué)科[J];中國(guó)科學(xué)院院刊;2012年S1期

8 王璐璐;李永娟;;心理疲勞與任務(wù)框架對(duì)風(fēng)險(xiǎn)決策的影響[J];心理科學(xué)進(jìn)展;2012年10期

9 于會(huì)會(huì);徐富明;黃寶珍;文桂嬋;王嵐;;框架效應(yīng)中的個(gè)體差異[J];心理科學(xué)進(jìn)展;2012年06期

10 王青春;陰國(guó)恩;張善霞;姚姝君;;青少年決策中的風(fēng)險(xiǎn)選擇框架效應(yīng)[J];心理與行為研究;2011年04期

相關(guān)博士學(xué)位論文 前3條

1 李四蘭;促銷信息中的價(jià)格框架對(duì)消費(fèi)者偏好的作用機(jī)制研究[D];華中科技大學(xué);2012年

2 王凱;突發(fā)事件下決策者的框架效應(yīng)研究[D];浙江大學(xué);2010年

3 段錦云;基于認(rèn)知惰性的創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)決策框架效應(yīng)雙維認(rèn)知機(jī)制研究[D];浙江大學(xué);2008年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前3條

1 黃蘇英;情緒調(diào)節(jié)對(duì)青少年風(fēng)險(xiǎn)決策中框架效應(yīng)的影響[D];浙江理工大學(xué);2013年

2 董俊花;風(fēng)險(xiǎn)決策影響因素及其模型建構(gòu)[D];西北師范大學(xué);2006年

3 孫彥;風(fēng)險(xiǎn)決策中框定效應(yīng)的實(shí)驗(yàn)研究[D];湖南師范大學(xué);2004年

，

本文編號(hào)：1414856