微博在促進(jìn)大學(xué)生心理健康教育中的有效路徑選擇
本文關(guān)鍵詞:微博在促進(jìn)大學(xué)生心理健康教育中的有效路徑選擇 出處:《雞西大學(xué)學(xué)報(bào)》2016年12期 論文類型:期刊論文
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【摘要】:大學(xué)生心理健康教育一直是高校教育的重點(diǎn)所在,在重視大學(xué)生專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí),更要注重其心理素質(zhì)的培養(yǎng)和提高。近年來(lái),隨著微媒體信息技術(shù)的崛起,大學(xué)生心理健康問(wèn)題受到了大眾普遍的關(guān)注。微博在高校的廣泛應(yīng)用,改變了大學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,影響到他們的心理健康狀態(tài)。微博作為一種開放的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,極大地?cái)U(kuò)展了大學(xué)生心理教育的空間,彌補(bǔ)了傳統(tǒng)大學(xué)生心理教育的不足,給高校大學(xué)生心理健康教育開創(chuàng)了一種獨(dú)特的教育途徑。
【作者單位】: 遵義醫(yī)學(xué)院人文社科學(xué)院;
【基金】:國(guó)家社科基金西部項(xiàng)目“微博的思想政治教育功能及實(shí)現(xiàn)路徑研究”(編號(hào):14XKS048)的階段性成果
【分類號(hào)】:G441
【正文快照】: 隨著科技信息的高速發(fā)展,微媒體技術(shù)應(yīng)運(yùn)而生。微博的出現(xiàn)徹底改變了大學(xué)生的交往方式,并在高校心理健康教育中發(fā)揮著重要作用。根據(jù)第36次《中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計(jì)報(bào)告》公布的數(shù)據(jù)顯示,目前中國(guó)微博用戶人數(shù)為20,432萬(wàn),網(wǎng)民使用率為30.6%。[1]當(dāng)代大學(xué)生個(gè)性張揚(yáng),思維活
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,本文編號(hào):1335805
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