本文關鍵詞：教育管理者心態(tài)

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【摘要】：正心態(tài)者,心理的狀態(tài),心理,態(tài)度。具體講,即對一事物,你是怎么想的?與自己有多大關系?打算怎樣去對待,值得為其而為之嗎?有什么期待?準備花多大力氣?以上這些,都是預前的。我們討論的是管理者的心態(tài),可能的心態(tài),應有的心態(tài)。一旦成了管理者、領導者,就以為自己立即變得比別人高明了。這是一個誤會,自然也是管理者的忌諱。不過,較之自己的過去,較之其他某些人,是多了一個平臺,多了一些機會,由此可能學到更多東
【作者單位】： 湖南師范大學教育科學學院;
【分類號】：G47
【正文快照】： 心態(tài)者,心理的狀態(tài),心理,態(tài)度。具體講,即對一事物,你是怎么想的?與自己有多大關系?打算怎樣去對待,值得為其而為之嗎?有什么期待?準備花多大力氣?以上這些,都是預前的。我們討論的是管理者的心態(tài),可能的心態(tài),應有的心態(tài)。一旦成了管理者、領導者,就以為自己立即變得比別人高

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1 陳新才;揚起希望的風帆——如何幫助后進生克服自悲的心理障礙[J];湖北教育;2002年17期

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本文編號：1302883