基于MOOC和微課的《皮下注射法》信息化教學(xué)說課稿設(shè)計
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【摘要】:為促進我院護理專業(yè)核心課程信息化教學(xué),從教材分析、學(xué)情分析、目標(biāo)策略、教學(xué)過程、效果評價等幾個方面總結(jié)基于MOOC和微課的《皮下注射法》說課稿設(shè)計,總結(jié)我院MOOC課程的經(jīng)驗,尋找不足和改進措施,提高教學(xué)效果和教學(xué)水平。
【作者單位】: 岳陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院護理學(xué)院;
【分類號】:G434;R-4
【正文快照】: 借助網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的飛速發(fā)展,近年來慕課(MOOC,massive open online courses)建設(shè)和研究成為國內(nèi)外在線教育的熱點。Coursera、Udacity、ed X等MOOC平臺迅速興起,國內(nèi)外頂尖大學(xué)紛紛推出自己的MOOC課程。MOOC以其優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源,帶來了數(shù)字信息時代新型的革命性教育范式,受到了高等
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,本文編號:1301550
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