本文關(guān)鍵詞：信息化對(duì)高校大學(xué)生心理健康教育途徑

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【摘要】：隨著我國(guó)對(duì)計(jì)算機(jī)信息技術(shù)的引入,計(jì)算機(jī)信息技術(shù)在我國(guó)得到了迅猛的發(fā)展,并且快速地席卷了我國(guó)的各行各業(yè),從大型的國(guó)家信息安全建設(shè)到小型的學(xué)校圖書(shū)館建設(shè)都充斥著計(jì)算機(jī)信息技術(shù)的身影。近年來(lái),隨著我國(guó)高校對(duì)大學(xué)生心理健康教育的重視,信息化也開(kāi)始被運(yùn)用到高校的大學(xué)生心理健康教育中。本研究將對(duì)什么是信息化心理健康教育以及高校信息化心理健康教育的方法展開(kāi)探討,為我國(guó)高校的心理健康教育提供一些參考信息。
【作者單位】： 哈爾濱鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 信息化 高校大學(xué)生 心理健康 教育途徑
【分類號(hào)】：G444
【正文快照】： 近年來(lái),網(wǎng)絡(luò)信息化技術(shù)在我國(guó)得到了長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展,隨著我國(guó)對(duì)信息化技術(shù)的掌握信息化技術(shù)在我國(guó)的應(yīng)用領(lǐng)域也越來(lái)越廣闊。隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)以及計(jì)算機(jī)在我國(guó)的快速傳播,高校顯然成為信息化技術(shù)的又一重大發(fā)展領(lǐng)域,信息化技術(shù)更是已經(jīng)滲入到高校大學(xué)生的心理健康教育中去。那么,信，

本文編號(hào)：670398