本文關(guān)鍵詞：E-Learning研究現(xiàn)狀和趨勢(shì)探析

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【摘要】：E-Learning作為一種全新的學(xué)習(xí)方式日益受到社會(huì)各界的重視,與此同時(shí),我國(guó)企業(yè)E-Learning也取得了長(zhǎng)足的發(fā)展。為了從整體上了解和掌握當(dāng)前國(guó)內(nèi)企業(yè)E-Learning的應(yīng)用情況,從學(xué)術(shù)研究的角度對(duì)其研究現(xiàn)狀進(jìn)行詳細(xì)分析,探討目前E-Learning在我國(guó)企業(yè)應(yīng)用中遇到的問(wèn)題及不足,并對(duì)其未來(lái)的建設(shè)和研究趨勢(shì)提出一些有針對(duì)性的建議。
【作者單位】： 山東科技大學(xué)信息科學(xué)與工程學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： E-Learning 企業(yè)E-Learning 研究現(xiàn)狀 研究趨勢(shì)
【分類號(hào)】：G434
【正文快照】： 0引言E-Learning自二十世紀(jì)初引入我國(guó),經(jīng)過(guò)了十多年的時(shí)間,我國(guó)企業(yè)E-Learning也取得了長(zhǎng)足的發(fā)展。當(dāng)前,隨著新一代信息技術(shù)的發(fā)展,E-Learning正日益受到社會(huì)各界的高度重視。企業(yè)E-Learning通過(guò)信息技術(shù)為企業(yè)員工提供個(gè)性化、共享性資源的持續(xù)教育教學(xué)培訓(xùn)方式,其學(xué)習(xí)內(nèi)容

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