本文關(guān)鍵詞：蒙田道德教育思想探析

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【摘要】：道德教育思想是蒙田教育思想的核心。蒙田在對(duì)當(dāng)時(shí)法國(guó)舊經(jīng)院教育弊端進(jìn)行深刻反思的基礎(chǔ)上,從道德教育地位、目的、內(nèi)容、方法和原則等諸多方面對(duì)道德教育展開了系統(tǒng)論述,申明了道德教育的基礎(chǔ)性地位,并將塑造健全人格作為道德教育的根本目的,明確了以"哲學(xué)、歷史和自然"為主的道德教育內(nèi)容,提出了"寬嚴(yán)結(jié)合"的道德教育方法,突出強(qiáng)調(diào)了"去功利化"的道德教育原則。蒙田道德教育思想特色鮮明,其思想精髓對(duì)后世道德教育思想產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響,對(duì)我國(guó)當(dāng)代道德教育具有重要的潛在價(jià)值和現(xiàn)實(shí)意義。
【作者單位】： 武漢大學(xué)馬克思主義學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 蒙田 道德教育 紳士 現(xiàn)實(shí)意義
【分類號(hào)】：G410
【正文快照】： 米歇爾·德·蒙田(Michel de Montaigne,1533—1592)是文藝復(fù)興后期法國(guó)杰出的人文主義作家、教育家、思想家,是人文主義和懷疑主義的典型代表人物。蒙田博學(xué)多才、思想睿智,《蒙田隨筆全集》是其流傳于世的主要著作,他的道德教育思想也主要凝聚其中。蒙田道德教育思想是在人

【相似文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：662737